第六单元《百分数》（同步练习）-六年级上册数学苏教版

23年秋学期苏教版数学六年级上册第六单元《百分数》课后练习六 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．一种糖水的含糖率是10%，糖与水的质量比是（    ）。 A．1∶9 B．1∶10 C．1∶11 D．1∶12 2．六（1）班学生的近视率是20%，50个人中（    ）人近视。 A．50 B．10 C．20 D．40 3．钱老师在3月15日想要了解某商品的状况，他想要拨打服务热线，但是忘了一个数字，只记得是1231●，他任意拨打最后一个数字，正好打通电话的可能性是（    ）。 A．20% B．11.1% C．10% D．15% 4．丁师傅原来打包一件快递要2分钟，现在打包一件快递只要40秒，工作时间比原来减少了（    ）。 A．20% B．66.7% C．200% D．300% 5．在90的后面添上百分号，原来的数就（    ）。 A．扩大到原来的100倍 B．缩小为原来的 C．不变 D．无法确定 二、填空题 6．一件商品，如果卖100元，可赚25%，这件商品进价( )元；如果卖120元，可赚( )%。 7．10∶（    ）＝＝（    ）÷10＝0.4＝（    ）%。 8．60千克的是( )千克，( )千克的40%是12千克，比6吨多是( )吨，比6吨多吨是( )吨。 9．下面是某电影大世界的广告。张老师一家三口去看某一场次的电影，票价共节省了27元，张老师一家看的是( )场的电影。（填“上午”、“下午”或“夜”） 影片名 《我和我的家乡》 票价 45元 优惠办法 上午场 六折 下午场 八折 夜场 无优惠 10．绿化队种植一批树苗，成活120棵，未成活5棵，成活率是( )%。 三、判断题 11．存入银行200元钱，年利率为，一年后可得利息3.5元。( ) 12．千克＝30％千克。( ) 13．在农业生产中，粮食、棉花、蔬菜等农作物的收成，常用“成数”来表示，“八成五”用百分数表示就是85%。( ) 四、计算题 14．直接写出得数 ×6＝          ×＝         12÷＝         ÷＝ ÷4＝          125×80%＝       15．递等式计算                              五、解答题 16．食堂原来有一些大米和面粉，现又运进24袋大米，则大米的袋数是面粉的。如果运进的24袋是面粉，则面粉的袋数是大米的150%。食堂原来有大米和面粉各多少袋？ 17．一辆汽车从甲地开往乙地，一段时间后，已经行驶的路程和剩下的路程比是3∶2。又行驶了24千米后，剩下了全程的20%。甲地到乙地一共有多少千米？ 18．林老师编写了一本《趣味数学故事》，获得稿费3800元，按规定，一次稿费超过800元部分应按14%的税率纳税。林老师应缴纳税款多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】含糖率表示糖占糖水的百分之几，已知含糖率是10%，则水占糖水的（1－10%），据此可知糖与水的质量比是10%∶（1－10%），再化简即可。 【详解】10%∶（1－10%） ＝10%∶90% ＝（10%×10）∶（90%×10） ＝1∶9 一种糖水的含糖率是10%，糖与水的质量比是1∶9。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了百分数和比的应用，明确含糖率的意义是解答本题的关键。 2．B 【分析】近视率表示近视的人数占总人数的百分之几；近视率是20%，则把总人数看作单位“1”，根据百分数乘法的意义，用50×20%即可求出50个人中多少人近视。 【详解】50×20%＝10（人） 50个人中10人近视。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了百分数的应用，明确求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。 3．C 【分析】最后一个数字可能是0，1，2，3、4，5，6，7，8，9这10个数字中的一个数字，他任意拨打一个数字，正好打通的可能性，即求1为10的百分之几，即1÷10×100%，据此解答。 【详解】1÷10×100% ＝0.1×100% ＝10% 钱老师在3月15日想要了解某商品的状况，他想要拨打服务热线，但是忘了一个数字，只记得是1231●，他任意拨打最后一个数字，正好打通电话的可能性是10%。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的百分之几的计算方法是解答本题的关键。 4．B 【分析】求工作时间比原来减少了百分之几，就是求（2×60－40）秒是（2×60）秒的百分之几。用两个数的差除以原