10.2 天下兴亡 匹夫有责（课件）-【帮课堂】2023-2024学年八年级道德与法治同步精品学与练

SAFEGUARDING NATIONAL SECURITY 八上第10课 建设美好祖国 第2课时　天下兴亡 匹夫有责 课件制作：王永立 1 1.通过了解人民的劳动方式，学习劳动的意义，任何的梦想和辉煌都需要用劳动去实现，体会沂蒙精神下，一代又一代的革命先辈和人民艰苦奋斗和伟大奉献，感悟家国情怀。 2.通过展现新时代沂蒙扶贫六姐妹事迹，感知沂蒙精神的传承，增强自身使命感和责任感。 3.通过让学生分享身边令自己感动的劳动者，结合身边人的实际，去深刻学习中国人民用实干精神创造了今天，职业不分高低贵贱，有明确的政治方向。 学 习 目 标 劳动成就今天 1 这里有备注！ 3 思考：从视频中任选一份工作、一种行业，说一说，通过这样的劳动，人们收获了什么？我们的国家和社会收获了什么？ 劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 今天的中国人民也创造了诸多辉煌，港珠澳大桥、C919国产大飞机、“复兴号”动车、天宫二号空间试验站…… 今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 知识拓展：2021年7月7日，为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知。 7 思考：为什么党和政府如此重视劳动者？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建 设者，都值得我们尊敬和学习。 　光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。我国工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结在党中央周围，勤于创造、勇于奋斗，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。 1..2..0..1..2 实干创造未来 2 这里有备注！ 11 — 课堂小辩论 — 活动要求 ①全班同学分为正反两方，进行辩论。 ②全班实行自由辩论，正反双方轮换发言、陈述论据，最后正反双方派出一人进行总结陈词。 ③活动过程中，尊重对方选手，不打乱他人发言，保持课堂秩序。 正方：书本知识重要 反方：实践更重要 12 　　回首载人航天事业21年的历程，如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。有人说，航天发射没有中间值，成功就是100分，失败就是0分。载人航天，更是成败系于毫发，必须确保“一丝不苟，分秒不差”。在航天领域，“安全系数”是个基本概念，假设飞行器有5万个零部件，每个零部件安全系数是99.99%，那么系统整体安全系数算下来还不到1%。正因如此，运载火箭上的20多万个零部件、载人飞船中的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有半点差池；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科技人员，人人都得是最可靠的螺丝钉。没有“严慎细实”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷，零故障，零疑点”的极端责任意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行，“一盎司的责任胜过一磅的智慧”。 “严慎细实”的实干精神与务实作风，极端负责意识， 任何细小环节都不容有任何差错，人人都必须是可靠的螺丝钉 载人航天必须要确保“一丝不苟，分秒不差” 2021年，据权威报告显示，中国高铁的自主化率已经达到了97%以上。能够卡住我们的难题有三个，一个是大功率的功率转换器，一个是高铁轮对，一个是高铁轴承。目前，我国还没有这三个产品的生产能力。如果断供，会对我们产生实质性的影响。 我国的技术专家不畏艰难，坚持攻关，完成数百项科技创新，终于实现质的突破。目前使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片” 议学探究：结合材料启示，面对“卡脖子”问题我们应该怎么做？ 一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 中国梦，是中国共产党第十八次全国代 表大会召开以来，习近平总书记所提出的 重要指导思想和重要执政理念，正式提出 于2012年11月29日。习总书记把“中国梦” 定义为“实现中华民族伟大复兴，就是 中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表 示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人