8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

8.1 我们的梦想 教学重点：全面把握民族复兴梦；理解中国梦的本质 教学难点：理解新时代、新征程的内涵。 政治认同：全面把握民族复兴梦；理解中国梦的本质；知道新时代、新征程的内涵。　了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程。 道德修养：热爱祖国，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 健全人格：明确全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪。 责任意识：树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 【核心素养目标】 问 题 导 学 1.中国梦的含义、本质、重要性？ 2.“两个一百年”目标是什么？第二个“百年目标”的两个阶段 ? 3.我国发展新的历史方位是什么？ 4.中国特色社会主义进入新时代的意义? 5.党在新时代的指导思想? 同学们对未来中国有许多美好憧憬，你心目中的未来中国是什么样的？ 生态文明、环境优美 经济高速发展 创造力迸发 强大军事实力 全民脱贫 老有所养 食品安全 社会保障体系健全 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 1.什么是梦想 ？ 梦想就是对美好生活的向往。有梦就有前行的力量。 《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。” 《礼记·礼运》“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……” 材料说明什么？ 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想 古人对理想社 会的梦想 新知探究 含义： 2：中国梦的含义及本质 （1） （2） 本质： 实现中华民族伟大复兴。P105 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。P106 辛亥革命 抗日战争 红军长征 解放南京 太平天国运动 逐梦路程：争取民族独立和人民解放 中国梦的追寻 革命时期 改革时期 建设时期 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 10 第一步走： 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步走： 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步走： 人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 1981年到1990年 1991年到20世纪末 到21世纪中叶 在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标： 中国梦的追求 3.为什么要实现中国梦（重要性）？P106-107A1A2 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。（中国梦的意义）P106-1 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。P107-1 为实现中国梦，我们做了哪些努力？ 实现中华民族的伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 4.中国梦和个人梦的关系？ ①中国梦是个人梦实现的前提； ②个人梦的实现推动中国梦的实现； ③中国梦和个人梦密不可分。 13 三、“两个一百年” 奋斗目标 到建党一百年时（2020年） 全面建成小康社会 到新中国成立一百年时（2050年） 全面建成社会主义现代化强国 5、新世纪我国经济社会发展战略目标“两个一百年”目标 p106 6.中国共产党的中心任务（P106相关链接） 中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国共产党的性质、地位、初心使命、奋斗目标 新时代 新征程 02 16 1.改革开放以来,中国特色社会主义事业取得的伟大成就? ①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力 进入世界前列； ②国际地位实现前所未有的提升； ③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面 貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中 华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 18 2.我国发展新的历史方位是什么?（P107） 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 从社会主义角度来看 从民族复兴的角度来看 从对世界发展的贡献来看 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意