4.4化合价与化学式导学案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题:化学式与化合价 班级: 姓名: 学号: [学习目标] 1.知道化学式能反映物质的组成，理解化学式的含义: 2.了解化合价的概念，掌握化合价的一些规律; 3.熟记一些常见元素和根的化合价，并学会根据化合价推求化学式的方法。 [学习过程] 活动一拼搭、展示 用老师提供的原子球棍模型，拼出你所知道的物质，用相应的符号表示出来。 每组派一名代表展示。 活动二 再探水的组成 计算:氢元素和氧元素的质量比为______ 氢原子和氧原子的个数比为______ 水的化学式为______ 活动三找规律 请标出的化合物中各元素或原子团的化合价，你能发现哪些规律。 +2-2 MgO MgCl2 H2O Ca(OH)2 CaCO3 在化合物中， 1. 2. 活动四 自主学习 阅读课本P83方法提示，然后与同伴交流如何书写化学式，完成以下化学式的书写。 氯化钙 氧化锌 氧化铁 活动五学以致用 观察实验现象，写出反应的化学式表达式。 实验:金属钠与水反应 现象:______ 化学式表达式: 活动六 生活中的化学 氯化钠 氯化钾 碳酸钠 碳酸氢钠 课堂反思: 1 学科网（北京）股份有限公司 $$