1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 一、选择题 1．古罗马一个看门的奴隶曾这样描述自己的生活：“我像狗一样带着锁链，像驴子一样挨打，身上伤痕累累跟豹皮的斑纹一样。”他们在主人面前，未经允许，不能说话，不能动嘴唇，否则会被认为是暗中咒骂主人。如果一不留神咳嗽一声或打个嗝就要受到狠狠地鞭打。由此可见(　　) ①奴隶只是“会说话的工具”，完全依附于奴隶主 ②奴隶社会是蒙昧野蛮的社会，阶级矛盾不可调和　③造成奴隶苦难处境的根本原因是奴隶制生产关系　④奴隶主残酷地剥削压迫奴隶是为了巩固统治地位 A．①②　 B．②③　 C．①④　 D．③④ 2．学完“原始社会的解体和阶级社会的演进”这一框题后，老师让同学们讨论：“原始社会是一个理想的社会吗？”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言，最科学的是(　　) A．原始社会没有压迫和剥削，人人平等，因此它是理想社会 B．不是理想社会。原始社会虽然不存在剥削和压迫，但是生产力水平低下，人们的温饱问题都难以解决，更谈不上丰富的精神文化生活 C．不是理想社会。因为原始社会结成原始的生产关系，形成了私有观念 D．是理想社会。那时的人们共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系 3．2022年7月10日，“意大利之源——古罗马文明展”在北京开幕。古罗马文明是西方文明的一个重要源头，通常指从公元前9世纪初至公元476年在意大利半岛中部兴起、发展的文明。古罗马文明时期处于奴隶社会阶段，而同一时期的中国则经历了从奴隶社会到封建社会的发展，历经了东周(包括春秋、战国)、秦汉、三国、两晋几个朝代。由此可以判断出(　　) ①在中国的春秋时期，私有制逐渐确立起来，社会贫富分化加剧　②在中国的秦汉时期，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式　③在古罗马文明时期，铁制农具得到了广泛使用和推广，耕作技术明显进步　④在古罗马文明时期，奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是当时的主要矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国是世界四大著名的古代奴隶制国家。恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对“文明时代”理解正确的是(　　) ①人类进入奴隶社会后，摆脱蒙昧野蛮状态，迈入文明时代　②文明是指奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶　③奴隶社会代替原始社会是历史的进步　④原始社会共同劳动、共同占有生产资料、平均分配产品就是最文明的时代 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，国家是承认：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量应当缓和冲突，把冲突保持在“秩序”的范围以内；这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量，就是国家。这段话表明(　　) A．国家是阶级矛盾不可调和的产物 B．阶级是在一定生产关系中因所处地位不同和对生产资料关系的不同而分成的集团 C．建立了国家就缓和了社会的阶级矛盾 D．有了国家就有了稳定的社会秩序 6．唐代诗人李绅在《悯农》一诗中写道：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”这首诗生动反映了在封建社会中农民的悲惨生活和所受的残酷剥削。农民不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役、干杂务等。结合材料下列说法正确的是(　　) ①农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役　②封建等级制度是农民与地主贫富不均的总根源　③农民没有任何自由，地主占有其全部劳动成果　 ④封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．马克思在《共产党宣言》中指出，资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。资产阶级曾经革命性地打破了封建主义的束缚，创造了超出以往任何时代的辉煌。资本主义制度建立后的历史进步性表现在(　　) ①工业革命的发生与完成，带来了资本主义生产力的巨大飞跃　②促进了人类思想的解放，推动了科学、教育、文化的发展　③实现了社会产品的公平分配，极大提高了劳动者的生产积极性　④破除了封建等级制度，建立了人人平等的社会关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．在资本主义形成和发展时期，巴尔扎克的《人间喜剧》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、狄更斯的《雾都孤儿》和《大卫·科波菲尔》等作品，都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残，描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争。这表明(　　) ①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞