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第三章 铁金属材料 测试题
一、选择题
1.化学与社会、健康及环境保护息息相关,下列有关化学的使用或者描述不正确的是
A.长期服用治疗胃酸过多 B.作补血剂时可与维生素C同时服用
C.硬铝是制造飞机和宇宙飞船的理想材料 D.常作为红色涂料
2.在指定条件下,下列选项所示的物质或离子间转化能实现的是
A. B.
C. D.
3.常温下,下列物质既能与NaOH溶液又能与稀硫酸反应,并有气体放出的是
A.镁 B.铝 C.铁 D.铅
4.欲除去FeCl2溶液中混有的Fe3+,使用试剂是
A.铝粉 B.铁粉
C.氯气 D.稀硫酸
5.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
①无色溶液中:K+、Na+、MnO、SO
②pH=11的溶液中:CO、Na+、AlO、NO
③加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO、SO、NH
④由水电离出的c(OH-)=10-13mol•L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-
⑤有较多Fe3+的溶液中:Na+、NH、SCN-、HCO
⑥酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO、I-、Cl-
A.①② B.③⑥ C.②④ D.③⑤
6.为确定下列置于空气中物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是
A.Na2SO3溶液(BaCl2) B.FeCl2溶液(KSCN)
C.KI溶液(淀粉溶液) D.CH3CHO溶液(石蕊试液)
7.维生素C又称“抗坏血酸”,能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+转化为易吸收的Fe2+,下列有关分析错误的是
A.维生素C具有还原性
B.Fe3+转化为Fe2+发生了氧化反应
C.维生素C药片应隔绝空气保存
D.向Fe3+的溶液中加入Cu,也能将Fe3+转化为Fe2+
8.京沪高铁的车厢大部分来用铝合金材料制造,这是因为铝合金
A.比纯铝的熔点高 B.各种成分在自然界中含量丰富,容易获得
C.具有比较活泼的化学性质 D.质量轻,强度大,抗腐蚀能力比较强
9.将过量的镁、铝、铁分别放入100mL1mol/L盐酸溶液中,同温同压下产生气体的体积比是
A.6∶3∶2 B.1∶1∶1 C.3∶1∶1 D.1∶2∶3
10.有铁、氧化铁、氧化铜的混合物3.64g,加入2 mol/L HCl 50 mL时,混合物恰好完全溶)解生成氢气的体积在标况下为0.224 L,若将等质量的该混合物在CO中加热并充分反应,冷却后固体的质量为
A.3 g B.1.52g C.15.4g D.0.4g
11.工业生产中以为氧载体,化学链制氢联合甲烷干重整制备合成气(、)的原理如图所示。下列有关叙述错误的是
A.M为
B.“干重整”时,装置中可能出现积碳
C.“氧化Ⅱ”中发生的主要反应是
D.该过程能有效实现温室气体(、)的回收利用
12.下列实验装置正确且能达到相应实验目的的是
A.装置甲:提纯胶体
B.装置乙:制取蒸馏水
C.装置丙:检验FeCl2溶液中的Fe2+
D.装置丁:比较碳酸氢钠与碳酸钠的热稳定性
二、非选择题
13.菠菜是常见食品,可以补充入体所必需的微量元素铁。某兴趣小组设计实验,探究菠菜中铁元素的价态并测定铁元素的含量,实验流程如下:
(1)上述实验中肯定不会用到下列仪器中的_______(填字母)。
A. B. C. D.
(2)取少许水浸液于试管中,滴入几滴KSCN溶液,振荡,溶液颜色无明显变化,再滴加少量和,溶液立即变红。据此探究实验可得到的结论是 ,请写出滴加发生反应的离子方程式 。
(3)该兴趣小组为了准确测得菠菜中铁的含量,设计如下实验方案:
兴趣小组用“分光光度法”测得滤液中,该菠菜中铁元素的含量为 mg/100g(保留三位有效数字)
14.氧化还原反应是一类非常重要的反应。回答下列问题:
(1)按如图所示操作,充分反应后:
①Ⅰ中发生反应的离子方程式为 ;
②Ⅱ中铜丝上观察到的现象是 ;
③结合Ⅰ、Ⅱ实验现象可知、、的氧化性由强到弱的顺序为 。
(2)火药是中国的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲。黑火药在发生爆炸时,发生如下反应: 2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑。其中氧化产物是
(3)人体内的铁元素是以和的形式存在。易被人体吸收,服用维生素,可使转化成,有利于人体吸收,说明维生素具有 (填“氧化性”或“还原性”)。
(4)市场上出售的某种麦片中含有微量还原性铁粉,这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐。此反应的化学方程式为
15.根据图像中的信息先确定反应物和生成物,然后根据图像中各物质量的关系确定反应物和生成物的计量关系。如向密闭容器中加入0.2molH2S,反应在不同温度(900~1500℃)下达到平衡时,混合气体中