2024届高考作文主题训练:以平台为舟,以人才为楫

2023-11-22
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作文主题训练--------以平台为舟,以人才为楫 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:有人说:“珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰,那是因为有青藏高原这个平台。” 材料二:作家海明威说:“改变世界的是这样一群人:起初他们寻找梦想中的乐园,当找不到时,他们亲手创造了它。” 材料三:在华盛顿特区的朗方广场地铁站里,一个拉小提琴的街头艺人,正在陶醉地演奏一个名曲。正是上班高峰,人潮汹涌。演奏过程中,一共有1097个路人经过,只有7个人停住脚步并稍加停留。最后这个艺人一共收到来自27个路人的32.17美元。 当他结束演奏,无人喝彩,更没人发现这个人竟是世界第一小提琴大师——约夏·贝尔。而就在几天前,约夏·贝尔在波士顿举办专场演奏会,现场火爆到炸裂,最低票价200美元还一票难求。 读了以上材料,你有何感触与思考?请以“平台与人才”为话题写一篇文章。 要求:综合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 唐·陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”盛时不遇,诗人深感英雄无用武之地。 材料二: 《尚书》有云:“若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟楫;若岁大旱,用汝作甘霖。” 材料三: 张桂梅于2008年自主创办了华坪女子高级中学,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业施展才华。而她本人也被评为“感动中国2020年度人物”,先后获得“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“七一勋章”。 材料四: 11月1日,在“2022深圳全球创新人才论坛”上,著名结构生物学家颜宁宣布,即将从普林斯顿大学辞职,回国协助创建深圳医学科学院。 “平台”是近年来被屡屡提及的词语,某报社开设了“青年论坛”栏目,讨论的主题是“平台与人才”,你读了以上材料,有何感触与思考?请联系实际写篇征文参与讨论。 要求:结合材料,选准角度,确定立意,自拟标题;写作开头段,能运用一定的技巧,明确体现观点。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 (1)平台是撬动人生价值的最佳杠杆,平台不同,人生不同。 (2)唐·陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”盛时不遇,诗人深感英雄无用武之地。 (3)2020年度感动中国十大人物之一张桂梅于2008年自主创办了华坪女子高级中学,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业施展才华。 (4)2021年是中国共产党诞辰100周年,也是“十四五”开局之年,党引领人民绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,也给青年一代提供了机遇与挑战。 某报社开设了“青年论坛”栏目,讨论的主题是“平台与人才”。你读了以上材料,有何感触与思考?请你联系实际发表看法。 要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。 (1)有人说:“珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰,那是因为有青藏高原这个平台。” (2)作家海明威说:“改变世界的是这样一群人:起初他们寻找梦想中的乐园,当找不到时,他们亲手创造了它。” (3)2021年是中国共产党诞辰100周年,也是“十四五”开局之年,党引领人民绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,也给青年一代提供了机遇与挑战。 某报社开设了“青年论坛”栏目,讨论的主题是“平台与人才”,你读了以上材料,有何感触与思考?请你联系实际发表看法。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 答案 1.例文: 不起高台上,怎筑摘星楼 珠峰之为珠峰,在于青藏高原的托举;牛顿说自己的成功,全归功于自己站在巨人的肩膀上;开普勒三定律的发现,亦归功于其师对天体运动研究后留下的大量资料。诸如此类例子皆在告知我们一个道理:人才于平台上取得成就。 “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”荀子莫过于大智大慧者,告知世人平台的重要性,告知我们风雨蛟龙都在良好的平台里诞生,此为至理。 当今社会,少见草根横空出世,多见能人借藤登天,凭借人脉资源等多重优势,借助名校、名师,好公司等平台实现理想。 由此观之,平台之于人才如河海之于蛟龙,是人才成就自我的必由之路。 当今社会,无平台可依而失败的事件屡见不鲜。音乐大师约夏·贝尔在短短几天内既在专场演唱会中获得了热烈的反响,高昂的票价与满座的观众,又在广场地铁旁收得零星的驻足与细碎的小钱。只因平台的有无而导致结果的天与地,这也是肺腑名言也。正因

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2024届高考作文主题训练:以平台为舟,以人才为楫
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