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23年秋学期苏教版数学六年级上册第五单元《分数四则混合运算》课后练习十三
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.六(2)班在“空中菜园”中种植了番茄和辣椒,番茄的株数是20株,辣椒的株数比番茄的多。辣椒种植了( )株。
A.16 B.25 C.15 D.24
2.下列( )填在算式×+÷□的方框中,这个算式就能简便计算。
A.6 B. C. D.
3.小明吃了一个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕剩下的,两人吃的蛋糕相比较,( )。
A.小明吃的蛋糕多 B.小英吃的蛋糕多 C.两人吃的蛋糕一样 D.无法比较
4.小明攀登一座山,上山用了12分钟。原路下山时,速度加快了,他下山用了( )分钟。
A.9 B.9.6 C.10 D.14.4
5.当水结成冰时,体积增加了;当冰融化成水时,体积减少了( )。
A. B. C. D.
二、填空题
6.苹果、梨、柿子和桔子共630千克,其中苹果和梨占,苹果和柿子占,苹果和桔子占。苹果有( )千克,桔子有( )千克。
7.64是( )的;比30千克多是( )千克。
8.甲、乙两个仓库各存放一些小麦,乙仓库比甲仓库少140吨。甲仓库运出,乙仓库运出后,两个仓库所剩小麦的吨数正好相等。乙仓库原来有小麦( )吨。
9.平方千米=( )公顷 3立方米50立方分米=( )立方米
10.王叔叔九月份使用的手机流量是8GB,他十月份使用的手机流量比九月份多,李叔叔十月份使用手机流量( )GB,比九月份多( )GB。
三、判断题
11.一个长方形的长增加,要使它的面积不变,宽应该减少。( )
12.一件衣服先涨价,再降价,价钱和原来一样。( )
13.分数加减法的运算顺序与整数加减法的运算顺序相同。( )
四、计算题
14.直接写得数
15.递等式计算
(1)(++)×36 (2)÷×
(3)++++++
五、解答题
16.家里的菜地共450平方米,王大爷准备用种番茄,按4∶9的面积比种黄瓜与番茄,黄瓜的种植面积是多少平方米?
17.文文和强强都收集了一些邮票,文文把自己邮票的送给强强,两人的邮票数就同样多了。已知原来文文的邮票张数比强强多18张,他们两人原来各有多少张?
18.2021年5月9日上午,在三亚水稻国家公园示范点,袁隆平团队研发的第五期超级杂交水稻“超优于号”开始测产。专家组选取了3个地块,同时进行收割、打谷,汇总后按照高产创建产量公式计算,最终测产结果约为每公顷15吨,比第二期超级杂交水稻的产量增产。第二期超级杂交水稻产量大约是每公顷多少吨?(列方程解答)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】把番茄株数看作单位“1”,辣椒的株数是番茄的(1+),用番茄的株数×(1+),即可解答。
【详解】20×(1+)
=20×
=25(株)
六(2)班在“空中菜园”中种植了番茄和辣椒,番茄的株数是20株,辣椒的株数比番茄的多。辣椒种植了25株。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握求比一个数多或少几分之几的数是多少的计算方法是解答本题的关键。
2.C
【分析】在分数计算中,除以一个不为0的数等于乘它的倒数,这个算式可以运用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,因为+=1,方框中可以填的倒数即。
【详解】×+×=×+÷
填在算式×+÷□的方框中,这个算式就能简便计算。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了分数的简便运算,明确整数的运算律在分数中同样适用。
3.C
【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,小明吃了蛋糕的,用1-,求出小明吃后还剩下蛋糕的分率,小英吃了这个蛋糕剩下的,再用剩下蛋糕的分率×,求出小英吃了这个蛋糕的分率,再进行比较,即可解答。
【详解】(1-)×
=×
=
=,两人吃的蛋糕一样多。
小明吃了一个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕剩下的,两人吃的蛋糕相比较,两人吃的一样多。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键不能单纯比较和这两个分数;这两个分数的单位“1”不同,转化成统一的单位“1”,以及求出小英吃了这个蛋糕的分率,再进行比较。
4.C
【分析】把上山的路程看作单位“1”,依据速度=路程÷时间,求出上山的速度,即1÷12=,由于速度加快了,此时的速度:×(1+),求出下山的速度,最后根据时间=路程÷速度,即可解答。
【详解】1÷12=
×(1+