内容正文:
部编版语文上学期六年级
第七单元基础巩固——课内知识清单
设计对象:基础差或极端差的学生。
设计目的:让学生巩固教材内基础知识,从而为提优作准备。
让学生接触知识点考点,明确学习目标。
【应知应会】
一、生字组词
哉(善哉 何哉) 巍(巍峨 巍然屹立) 弦(琴弦 弓弦)
轴(画轴 线轴) 锦(锦囊 锦缎 ) 曝(曝晒 一曝十寒)矣(谬矣)
谱(谱写 曲谱)莱(莱茵河 蓬莱)茵(莱茵河 绿草如茵)盲(盲姑娘)
纯(纯熟 纯洁)键(琴键 关键) 缕(一缕 丝缕) 陶(陶醉 陶器)
二、词语
鼓琴 锦囊玉轴 善哉 巍峨 曝晒 谬矣
谱写 莱茵河 盲姑娘 皮鞋 钢琴 幽静 断断续续 茅屋 琴声
烛光 失明 纯熟 清幽 琴键 霎时 景象 照耀 陶醉
三、形近字、同音字:
善哉—栽树—裁缝—装载 锦囊—棉花—绵羊 曝晒—暴雨—瀑布
曲谱—普通 莱茵河—白菜 绿草如茵—细菌 纯熟—一吨
琴键—健康 一缕—屡次—高楼—搂着 陶醉—淘气—掏出
四、易错音、字。
锺zhōng子期 善哉(zāi) 绝弦(xián) 汤汤shāng乎 玉轴(zhóu)
曝书画(pù) 拊掌(fǔ) 搐入(chù) 奴婢(nú bì) 谬矣(miù yǐ)
处士(chǔ) 巍巍(wēi)乎 好(hào)书画 嵩(sōng)山 少(shǎo)选
乐曲(yuè qǔ) 幽静(yōu) 恬静(tián) 一缕(lǚ) 入场券(quàn)
盲人(máng) 纯熟(chún) 霎时(shà) 陶醉(zuì)波光粼粼(lín)
驰骋(chěnɡ) 尴尬(ɡānɡà) 虚拟(nǐ)纳鞋底(nà) 奴仆(nú pú)
戛然而止(jiá) 胳膊(gē bo) 凸显(tū) 彻底(chè ) 抡圆(lūn)
玉镯(zhuó) 约定俗成 风雨不透 不可开交 英雄气概
五、多音字
数shù(数量 数字) shǔ(数落 不可胜数)shuò(数见不鲜)
曝 pù(曝晒) 轴 zhóu (画轴) 省shěng(省略)
bào(曝光) zhòu (压轴) xǐng(反省)
散sǎn(松散 散开)sàn(散步 一哄而散)
传chuán(传说 传统) zhuàn(传记 自传)
鲜xiān(鲜明 新鲜 鲜美)xiǎn(朝鲜 鲜有 鲜为人知)
苹果里隐藏着五角星,向来鲜(xiǎn)为人知,让人听了感觉很新鲜(xiān)。
6、 多义字:
熟
①食物烧煮到可吃的程度:饭~了|~菜。
②成熟,植物的果实或种子长成:麦子~了。[来源:学。科。网]
③程度深:深思~虑|~睡。
④因常接触而知道得清楚:~悉|~人|这条路我~。
⑤熟练,对某种工作精通而有经验:~手|纯~|~能生巧。[来源:学科网]
⑥经过加工或炼制的:~铁|~皮子。
七、近义词
若—像 鼓—弹 曝—晒 少选—不久
拊掌—拍手 善哉—好啊 巍峨—高峻 终身—一生
幽静(宁静) 清秀(秀丽) 纯熟(熟练) 恬静(安静)
陶醉(沉醉) 霎时间(刹那间、一瞬间)
显现—展现 虚拟—虚构 继承—传承 尴尬—难堪—窘态
修饰—装饰 奇特—特殊 凸显—彰显 唯恐-害怕
八、反义词
善—恶 好—厌 送—迎 浪淘风簸—风平浪静
幽静(喧闹)纯熟(生疏) 微弱(强烈) 汹涌(平静)
虚拟—真实 优美—丑陋 自由—拘束 高扬一低垂 [来源:Zxxk.Com]
紧张一放松 戛然而止—滔滔不绝
九、解释:
方:正当;在..….的时候。 鼓琴:弹琴。鼓,弹。 听:倾听。
善哉:好啊。善,好。 少选:一会儿,不久。
志在太山:心里想到高山。志,心志,情志。太山:泛指大山、高山。一说指东岳泰山。
巍巍乎若太山:像大山一样高峻。巍巍,高大的样子。若,像。[来源:学&科&网]
汤汤乎若流水:像流水一样浩荡。汤汤:水流大而急的样子。
破琴:把琴摔碎。
绝弦:伯牙因为锺子期死了,就把琴摔碎,扯断琴弦,再也不弹琴。绝,断。
书:名词作动词,书写,记载。 戴嵩:唐代画家。
处士:隐士,指有德才而隐居不愿去做官的人。后来也指未做官的士人。
好:喜欢。所宝:所珍藏的(书画)。宝:以....为宝,珍藏。
嵩牛:指唐代画家戴嵩画的《斗牛图》。[来源:Zxxk.Com]
锦囊玉轴:用锦缎作画套,用玉作画轴。此处指画套。囊,袋子。
自随:随身携带。曝: 晾晒。 拊掌:拍手。 搐:抽缩。