第一课 走进思维世界 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第一课 走进思维世界 检测卷　 考试时间：45分钟，满分：100分 第Ⅰ卷(选择题) 一、本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的。 1．[2023·辽宁省名校联盟高三考试]环顾世界，我们找不到两个完全相同的国家，透过形形色色的国家现象，马克思主义揭示了国家的本质：国家是一种历史现象，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。这一思维过程表明(　　) ①人的思维具有概括性的特征　②思维是关于事物的本质及其规律的正确认识　③这里的思维主要是从狭义角度来讲，是指感性认识　④这里的思维与理性认识同义，是人们认识的高级阶段 A.①②B．①④C．②③D．③④ 2．[2023·浙江省温州市高三考试]我们需要一种清明的理性，这种理性是在这个嘈杂的世界中拯救生命的一种力量。同时，我们也需要一种欢欣的感性，这种感性之心可以使我们触目生春，所及之处充满了欢乐。这则材料说明(　　) ①感性认识是对表面现象的认识，是丰富的、多变的　②理性认识是透过现象看本质的认识，是深刻的认识　③理性认识都是可靠的、正确的　④感性认识都是肤浅的、易逝的 A.①②B．①④C．②③D．②④ 3．[2023·黑龙江省齐齐哈尔市高三调研]法治思维将法律作为判断是非和处理事务的准绳，它要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段解决问题和推进工作。法治思维(　　) ①属于感性认识，是认识的初级阶段　②是将法治的要求运用于认识、分析、处理问题全过程的思维方式 ③是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式　④是推动法治社会建设的唯一正确的思维 A.①②B．①④C．②③D．②④ 4．[2023·广东省揭阳市惠来县高三模拟]我们平常所吃的砂糖橘、柚子、葡萄、西瓜、草莓、梨等水果，或酸甜或清爽，或果肉柔软或无核，具有不同的特性，但都具有“多汁且有甜味的植物果实”这一共同属性。人们得出水果概念的过程说明(　　) A.思维具有间接性B．思维具有能动性 C.思维具有概括性D．思维具有历史性 5．[2023·浙江省台州市高三考试]根据中国古代神话传说，神农在教会人们播种五谷之后，为了解决大家生病的问题，尝了各种草药记录功效。这被视为中医药学的发端。尽管这是神话传说，但是至少可以说明(　　) ①实践推动了思维的发展　②源于实践的思维都是科学的　③思维具有间接性特征　④思维具有概括性特征 A.①③B．①④C．②③D．②④ 6．[2023·黑龙江省鹤岗市高三调研]树立大历史观要具有高远的视野和宏大的气概，从浩荡的历史长河中分析演变机理、把握历史发展逻辑、提出因应战略策略，以推动开创新时代中国特色社会主义现代化国家的崭新风貌。对此，解读正确的有(　　) ①人们对历史的感性认识依赖于理性认识　②思维具有间接性、能动性等特点　③材料中的“逻辑”是指历史学研究方法　④正确思维能指导人们实现预期目的 A.①②B．①③C．②④D．③④ 7．[2023·浙江省高三联考]马克思在《资本论》中从分析商品开始研究资本主义的生产总过程，从而揭示出资本主义的规律性，建立起一个再现资本主义社会的严密的逻辑体系。这说明(　　) ①实现对事物本质的认识必须从感性具体上升到思维具体　②从思维抽象发展到思维具体要选择一个合适的上升起点　③抽象思维注重运行方式的推导性和思维表达的严谨性　④理想化、提纯、分离等是辩证思维抽象的重要形式 A.①②B．③④C．②③D．①④ 8．[2023·湖南省长沙市高三调研]在工科学习中，类比思维作用巨大，可以把学科中的很多复杂概念、事物等类比成生活中的简单事物，这样可以加深对那些复杂概念的认知。在编程中把变量想成各种容器，把结构体想成是集装箱，把函数想成是一个电饭锅等，在电路中可以把电容想成是水桶，把电流想成水流，把三极管想成是水龙头等等。从思维形态角度看，类比思维(　　) ①主要运用了抽象和概括事物不同属性的抽象思维　②主要运用了抽象和概括事物形象特征的形象思维　③突出了思维方式的推导性和思维表达的严谨性　④突出了思维方式的想象性和思维表达的情感性 A.①②B．①③C．②④D．③④ 9．[2023·山西省高三联考]发散思维是从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，为要解决的问题提供众多新设想。以下属于发散思维的是(　　) ①制作带微型电扇的太阳帽　②依靠许多资料归纳出一个正确结论　③医生引入微爆破技术消除肾结石　④从多种施工方案中选取一个最佳方案 A.①②B．①③C．②④D．③④ 10．[2023·广东省肇庆市高三检测]出于不同的目的，根据不同的标准，人们对思维的形态有不同的分类。下面选项中能够代表辩证思维和形而上学思维区别的是(　　) A.形象思维和抽象思维 B.对认识对象整体进行综合和对认识对象分别进行分析 C.向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合