1.2 化学实验室之旅（教学课件）-【鸿鹄志·精英新课堂】2023-2024学年九年级上册化学同步教学课件ppt（科粤版）

1.2 化学实验室之旅 科粤版·九年级化学上册 第1课时 常用的化学仪器 药品的取用 新课导入 化学离不开实验，化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所。让我们去化学实验室看看吧。 推进新课 参观实验室 观察实验室的设施，找一找：电源开关、自来水总闸、灭火器、沙盆、安全小药箱分别在什么地方？ 化学实验室规则 一、按指定座位就座，保持室内安静。 二、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。 三、实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现 问题及时报告。 四、实验时要保持安静，严格遵守操作规则， 防止意外事故发生。 七、实验完毕，按要求做好清洁卫生工作。 五、细心观察实验现象，做好实验记录，写好 实验报告。 六、爱护仪器，节约药品，保持实验室整洁。 常用化学仪器 （1）集气瓶 主要用途： 收集或贮存少量气体 （2）烧杯 主要用途： 用作配制溶液和较多量试剂的反应容器。 （3）胶头滴管 主要用途： 用于吸取或滴加少量液体。 （4）滴瓶 主要用途： 用于盛放液体药品。 （5）酒精灯 主要用途：用于加热。 （6）量筒 主要用途： 用于度量液体体积。 （7）试管 主要用途： 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 （8）锥形瓶 主要用途： 用作较多量的反应容器，在常温或加热时使用。 （9）漏斗 主要用途： 用于过滤。 14 （10）铁架台、铁圈和铁夹 主要用途： 用于固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作。 （11）玻璃棒 主要用途： 用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体或液体。 （12）药匙 主要用途： 用于盛取固体药品。 （13）试管夹 主要用途： 用于夹持试管。 18 （14）石棉网 主要用途： 加热时做垫物用，使其均匀受热。 （15）蒸发皿 主要用途： 用于液体蒸发，可直接加热。 参观化学药品室，看看固体和液体化学药品的摆放有什么规律？ 药品存放 2.液体药品存放于细口瓶内; 1.固体药品存放于广口瓶内; 3.少量气体存放于集气瓶内。 练习实验基本操作 取用药品（固体或液体）、给物质加热、洗涤仪器等，是进行化学实验最基本的操作，要练好这些基本功。 化学药品的取用原则 （1）不用手接触药品； （2）不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味（特别是气体）。药品气味的闻法是“飘闻”，即：招气入鼻，由远及近，闻到即可。 （3）不得尝任何药品的味道。 （1）如说明了用量，按规定量取用； 做实验时要注意节约药品 （2）未说明用量时：液体取 1~2 毫升， 固体只需盖满试管底部。 药品的处理 （2）废弃的药品的处理：倒入废物缸或倒入指定容器中。 （1）用剩的药品的处理：既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器中。 1.固体药品的取用 取用固体药品一般用药匙或纸槽，有些块状药品可用镊子夹取。 操作要点：把固体放进试管时，先将试管平拿，将药品放入试管底部，再慢慢竖立起来。 2.液体药品的取用 操作要点 瓶塞要倒放；标签要向着手心；瓶口要紧挨着试管口。 液体的倾倒 操作要点 量筒须放平，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 液体的量取 向试管中滴加液体 操作要点 保持滴管竖直在管口上方，不可把滴管伸入试管内；不可将滴管横放或倒持。 随堂练习 1.实验时不宜做反应容器的为（ ） A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶 B 2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ） A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管 D 3.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是（ ） A.蘸取试液 B.搅拌溶液 C.引流液体 D.研磨固体 D 4.下列仪器使用不当的是（ ） A.用滴瓶盛放液体药品 B.在试管中进行化学反应 C.用量筒量取液体 D.溶解固体药品时用温度计来搅拌 D 5.下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A.少量试剂的反应—试管 B.吸取和滴加少量液体—胶头滴管 C.较多量液体加热—烧杯 D.盛放固体药品—细口瓶 D 6.读量筒中的液体体积时，某同学仰视读数为20 mL，则实际体积为（ ） A.20 mL B.小于20 mL C.大于20 mL D.无法判断 C 课堂小结 谈谈你在这节课中，有什么收获？ $$ 1.2 化学实验室之旅 科粤版·九年级化学