内容正文:
第五课 交友的智慧
第二框 网上交友新时空
1.政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;
2.道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;
3.法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;
4.健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;
5.责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
核心素养目标:
学习重点:网络的影响(利与弊)、谨慎交友
学习难点;谨慎交友
阅读教材P54-58,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。
自主学习(3分钟)
1.网络交往有什么特点?
2. 网上交往的积极影响(利) ?
3. 网上交往的消极影响(弊) ?
4.如何做到慎重结交网友?
5.网上交往中,要具有哪些自我保护的意识?
PART 01
网上交友
一、网上交友
给我一个WiFi,我能撬动整个地球!
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会各种复杂的情感,需要学会反思这样的交往给我们的成长带来怎样的影响。
思考:以下几幅漫画反映了网上交往具有哪些特点?
虚拟性
见面才识庐山真面目
平等性
自主性
老男少女皆朋友
想和谁聊就和谁聊
思考:以下几幅漫画反映了网上交往具有哪些特点?
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
虚拟——看不见,摸不着,有的与实际情况不符合。
自主——不受时间、空间的限制,自由选择交往对象。
平等——与长辈、名人、高官等平等交往,没有高低之分。
1.网上交往的特点p55第二段第一行
想和谁聊就和谁聊
男女老少皆朋友
见面才识庐山真面目
课堂笔记
8
超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色,提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。 “你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。” ——比尔·盖茨
(美国微软公司联合创始人)
初一的晓明很喜欢在网上交友,在网上认识了许多天南地北各个知识层次的网友,有大学生、外国友人和老师。并从韩国友人那里了解了韩国文化,感觉非常开心!即使有不开心的时候,晓明也可以发送一个微笑的表情,对方并不会察觉。
在网络中的晓明非常活跃开朗,经常利用自己的多个网名,在不同论坛发帖,有很多网友。他觉得网络让他感觉轻松自在,可以自由选择网友。
晓明的网上冲浪
但是,在现实生活中同学和老师眼中的晓明,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
结合以上事例分析如何正确认识网络交往(利弊)?
利1:互联网为我们提供了一个交往平台。
利2:超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展了交往圈。
利3:网上交友可以让人们相对自由地表达情感,满足一些心理需要。
弊1:互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
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弊2:淡化了与现实生活中亲人、朋友之间的感情。
弊3:沉溺网上交友会导致荒废学业。
低 头 一 族
“世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。”
弊4:网络交往的对象具有虚拟性,间接性和隐蔽性,难以触摸到生活中的真实。
观察图片,说明网络交往有何弊端?
我心爱的女/男神何时相见?
我心爱的主播何时在线?
被告人钟某于2021年1月至2月间,分别通过网络社交平台的与被害人取得联系,以在“赚钱宝”APP帮助刷单挣钱需要本钱为由,要求被害人向其汇款,并在汇款后通过将被害人联系方式删除、手机关机等方式与被害人断绝联系,骗取共计4.5万元,并将钱款用于个人消费。
结合下面的案例,思考网络交往有何弊端?
弊5:容易上当受骗,难以找到真诚的友谊.
2. 网上交往的积极影响(利) ?
积极影响(利):
①互联网为我们提供了交往的平台。P54
②网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。(P55页第2段)
③网上交往可以满足我们的一些心理需要。(P58第1段)
课堂笔记(重点)
3. 网上交往的消极影响(弊) ?
①互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
②淡化了与现实生活中亲人、朋友之间的感情。
③沉溺网上交友会导致荒废学业。
④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
⑤容易上当受骗,难以找到真诚的友谊。
课堂笔记(重点)
1、关于网络交往,比尔·盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了( )
A.网络中的交流具有虚拟性