课题2 如何正确书写化学方程式（课件）-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

课题2 如何正确书写化学方程式 01 了解化学方程式的书写原则。 能正确书写并配平简单的化学方程式 02 Contents 目录 参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的 各物质的 ，这一规律叫质量守恒定律。 1. 什么是质量守恒定律？ 2. 质量守恒定律的微观解释 在一切化学反应中，反应前后原子的 ，原子的 ，原子的 ，都没有改变所以参加反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质质量之和。 质量总和 质量总和 种类 数目 质量 复习与回顾 3 判断下列方程式的正误，并说明原因。 (1) H2 + O2 H2O2 点燃 (2) H2 + O2 H2O 点燃 (3) 2H2 + O2 2H2O 点燃 凭空臆造成生成物H2O2 ，与事实不符 反应前后各原子个数不相等， 违背了质量守恒定律 4 PART 01 化学方程式的书写 5 ②必须遵守质量守恒定律 1.化学方程式的书写原则 不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 ①必须以客观事实为基础 等号两边各个原子的种类与数目必须相等 6 C原子个数: O原子个数: 1 2 1 2 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都有相等，这个化学方程式我们配平了。 C O2 点燃 CO2 + 原子总个数: 3 3 7 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。 原子总个数: 4 3 H2O —— O2 + H2 ↑ ↑ 2 2 8 左边写反应物的化学式；右边写生成物的化学式；式子两边用一条线连接。 2.化学方程式的书写步骤 写 P O2 + P2O5 配 注 等 化学式前面配上适当的化学计量数使等号两边各原子的种类和数目相等 4P 5O2 + 2P2O5 注明反应条件，如加热（常用“△”表示）、点燃、高温、催化剂等，生成物状态，气体用“↑”符号，沉淀物质用“↓”符号表示。 4P 5O2 + 2P2O5 点燃 4P 5O2 + 2P2O5 最后将短线改成“ ”。 查 检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 9 注意事项： 2.标：①反应条件只有一个写在等号的上方； 若需 2个或多个条件，则分开写在等号上下方 。 1.配:只能改变化学式前面的系数，不能改变化学式。 例：H2 + O2 == H2O 点燃 配：H2 + O2 == H2O2 点燃 （×） 2KClO3 2KCl + 3O2↑ MnO2 ∆ ③a.反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需标“ ”号如： 例：S+O2════SO2 点燃 b.反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需标“ ”号， Fe+CuSO4 = FeSO4 +Cu c.符号“↑” 和“↓” 的使用 “无中生有”时使用 ②点燃≠加热（△）；点燃≠燃烧（不能写燃烧）； 高温≠加热（△） 例：2NaOH+CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓ 10 例1 ［易错易混辨析］判断正误：正确的打“√”，错误的打“×”并将正确的化学方程式写在横线上。 (1)2H2↑+ O2 2H2O ( ) 　2H2 + O22H2O　⁠ × (2)S + O2 SO2↑ ( )  　S + O2SO2　 ⁠ (3)H2O2 H2↑+ O2↑ ( )  　2H2O2 2H2O + O2↑　⁠ (4)Fe + O2 Fe3O4 ( ) ⁠ × × × 11 PART 02 化学方程式的配平方法 12 1.最小公倍数法 从左右两端各出现一次、且原子个数相差较大、原子个数的最小公倍数也较大的元素入手配平，然后依次配平其他元素的原子个数。 P + O2 P2O5 最小公倍数：2×5=10 2O 5O 点燃 P + O2 P2O5 点燃 4 P + 5O2 2P2O5 点燃 13 例1　用最小公倍数法配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填写）： （1）　　　Mg＋　　N2 　　　Mg3N2 （2）