第6单元11-20各数的认识高频考点检测卷（易错篇）数学一年级上册人教版

第6单元11-20各数的认识高频考点检测卷（易错篇）数学一年级上册人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1．一（2）班小朋友参加苏外的海上云台山研学活动，第一批坐了第2辆和第3辆车，这一批可能有多少人？（    ） A．20人 B．6人 C．15人 2．十二写作（    ）。 A．102 B．20 C．12 3．15前面一个数是（    ）。 A．16 B．17 C．14 4．读数和写数，都从（    ）位起。 A．个 B．十 C．高 5．我们学过的数，比15大，比20小的有（    ）个。 A．4 B．3 C．2 6．1个十和7个一组成的数是（    ）。 A．11 B．17 C．7 二、填空题 7．在3、5、8、11、0、7、20、19、13中，一共有( )个数，从左边数，7是第( )，从右边起，第5个数是( )，这几个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 8．14的个位上的4表示( )个一，十位上的1表示( )个十。 9．用心填一填。填数。    10．在直尺上填上合适的数字。    11．快乐填一填。 12．今天小明从故事书的第8页读到了第13页，明天他该从第14页读了。小明今天读了( )页故事书。 三、判断题 13．14的个位上是1，十位上是4。( ) 14．☆有16个，○有7个，○再添8个就和☆同样多。( ) 15．左图的计数器写作：20，读作：二零。( ) 16．比12大又比18小的数只有13。( ) 17．按从小到大的顺序排列，在8和15的中间一共有6个数。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 10＋2＝              15－5＝            19－10＝ 19．我会列式计算。 （） 五、解答题 20．解决问题。 和之间有几只？ （1）怎样解答？（画一画或写一写） （2）和之间有（    ）只。 21．看图解答。 （1）在上图小鸡身上按规律填数。 （2）请你圈出6只。 （3）从右数，排在第（    ）个。 22．还需要种多少棵树才能完成任务？ （棵） 23． （1）一共有（    ）张卡片。 （2）从左往右数，第4张卡片上的数是（    ）。从右往左数，第4张卡片上的数是（    ）。 （3）卡片上最大的数是（    ），最小的数是（    ）。 （4）把从右数第2张卡片圈起来。 （5）把卡片上的数从大到小排列起来。 （    ）＞（    ）＞（    ）＞（    ）＞（    ）＞（    ） 24． 画图表示第8只和第15只小鸭之间有只小鸭。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据图中所示，第2辆能坐6人，第3辆能坐10人，将两辆车能坐的人数相加，再和选项中的数对比即可解答。 【详解】6＋10＝16（人） A．20人，20＞15，两辆车乘不下20人，不符合题意； B．6人，第2辆车或第3辆车单独就可乘下6人，不需要2辆车一起，不符合题意； C．15人，需两辆车一起坐才可乘下15人，符合题意。 所以这批人可能有15人。 故答案为：C 【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，注意计算的准确性。 2．C 【分析】根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。 【详解】十二写作：12。 故答案为：C 【点睛】本题考查整