第六章金属检测题-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第六章 金属 检测题 一、单选题 1．某固体由镁、锌、铁三种金属中的一种或几种组成，现取ag固体于烧杯中，再加入足量稀盐酸，充分反应后，将所得溶液小心蒸干（不考虑操作过程中物质的损耗），得到（a+14.2）g不含结晶水的固体，则a的取值范围是 A．4.8≤a≤13.0 B．11.2<a≤13.0 C．3.6≤a≤11.2 D．4.8≤a<11.2 2．下列说法不符合事实的是（　　） A．地壳中含量最高的金属元素是铁 B．在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 C．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 D．“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼 3．右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断正确的是 A．b管中铁钉一样会锈蚀 B．L端与R端液面高度仍然保持一致 C．该实验能说明铁锈蚀与空气、水都有关 D．若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 4．在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯，分别盛有100g7.3%的稀盐酸，此时天平平衡。然后再向天平左、右两边分别放入10g碳酸钙粉末和10g铁粉，充分反应。下列说法不正确的是 A．天平不平衡，左边烧杯中的现象是固体完全溶解，产生气泡 B．天平不平衡，右边烧杯中的现象是固体完全溶解，溶液变为浅绿色，产生气泡 C．若要使天平重新平衡，可以向左盘继续加入4.2g碳酸钙粉末 D．若将碳酸钙粉末换成锌粉，其它条件不变，天平最终平衡 5．工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．甲的化学式为SiH4 B．反应中乙和丁的分子个数比为 2:1 C．反应前后原子的数目发生变化 D．该反应属于置换反应 6．等质量的三种金属（化合物中化合价均为+2价）分别与足量的盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列有关说法正确的是      A．三种金属的活动性顺序是a>b>c B．三种金属的相对原子质量大小关系是c>b>a C．三种金属产生H2的质量a>c>b D．三种金属最终消耗盐酸的质量相等 7．甲乙两烧杯中分别盛有等体积、等浓度的硫酸溶液。向甲杯中放入m克镁，向乙杯中投入m克锌。完全反应后发现有一烧杯中金属有剩余。则各杯中原来硫酸的质量x之值是 A．克 B． C． D． 8．下列现象和事实，解释合理的是 A．生铁不可以完全溶解在足量的稀盐酸中，是因为铁与酸不能完全反应 B．配制硫酸铜溶液不宜用铁制容器，说明铁的金属活动性比铜强 C．日常生活中，大量使用的常常是纯金属，很少使用它们的合金 D．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强 9．下列金属各20g分别于足量的稀盐酸反应，生成氢气质量最少的是 A．Al B．Zn C．Fe D．Mg 10．下列实验中。能够达到实验目的的是 A．制备：用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2 B．鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、锌粉 C．除杂：除去CO中的少量CO2气体，将气体通过灼热的CuO粉末 D．检验：用干燥的冷烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有H2O生成 11．张超、夏烨和赵小天三位同学都是班里化学兴趣小组的成员，他们分别设计了3个不同的实验方案来验证锌、铁、铜三种金属的活动性，他们的方案如图所示： 以上方案合理的是（　　） A．方案一、方案二 B．方案二、方案三 C．方案一、方案三 D．方案一、方案二、方案三 12．下列事实的结论或解释中不正确的是 A．一氧化碳用于冶炼金属是由于一氧化碳具有可燃性 B．制糖工业中利用活性炭来脱色制取白糖是由于活性炭具有吸附性 C．铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应 D．铝制品有抗腐蚀性能，实质是铝表面生成了一层致密氧化膜起保护作用 13．下列叙述错误的是 A．元素周期表有7个周期、16个族 B．常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿等 C．使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 D．海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有100多种 二、填空题 14．金属资源是人类宝贵的自然资源，保护金属资源是我们每个公民应尽的责任。 （1）以下是有关保护金属资源的一些具体做法： a将铁制成不锈钢 b使用氮化硅陶瓷齿轮 c回收铝制饮料罐 d回收废旧电池 e给自行车的支架喷漆 f仪器使用硬塑铸件 请你从保护金属资源的有效途径的角度，从上述做法中选出两种： 你选择标准是 包括事例有 (填字母)。 （2）现有A，B，C三种金属，A，B可溶于盐酸，C不溶于盐酸，在BCl2溶液中发生A+BCl2=ACl2+B，则A，B，C三者金属活动性由强到弱的顺序为 。非金属单质之间的置换反应也有类似的规律，如①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBr。根据以上规律，下列反应可以发生的是 (填