精品解析：江苏省淮安市盱眙县2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

2023-2024学年度第一学期期中检测试卷 七 年 级 语 文 （满分：150分 时间：150分钟） 一、积累与运用（20分） 1. 阅读下面一段文字，按要求回答问题。 在生命的旅途中，来自四面八方的各种美景和温情，让人感觉到生活的无限温馨与惬意。潜滋暗长的春天酝酿着希望之光，澄澈的蓝水晶 zhù（ ）蓄着生命的绿意，热烈而粗犷的夏雨浇灌着（丰饶、丰富）的大地；高洁烂漫的菊花振奋了颓废者的人生，水波粼粼的步道上演绎着孝与爱的故事，勇敢、慈怜的荷叶荫敝着左右攲斜的红莲；无限乐趣的百草园充满了童真童趣，善良耐心的老师让黑暗世界的孩子重塑自信的生命。 （1）请将下面的一幅字临写田字格里。 潜 滋 暗 长 （2）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 酝酿 __________ zhù（ ）蓄 （3）找出文段中一个错别字并加以订正。 _____________改 _____________ （4）依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 _____________ 综合学习与探究。（8分） 2. 我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来参加“放飞青春”的综合性学习活动吧。 （1）【青春座右铭】青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 根据划线句内容提炼出邓稼先的“青春座右铭”，补写在横线处，要求仿照范仲淹座右铭的句式。 （范仲淹）以天下为己任发愤苦读，（邓稼先）___________________________。 （2）【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已设计好前两项，请你帮他设计第三项。 活动一：讲“立志的青春”故事 活动二：宣“拼搏的青春”誓言 活动三： （3）【青春同路人】朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。 材料一： 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” （选自《世说新语·德行》） 材料二： 为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。 探究结果： 3. 诗文名句填空。 ① __________________，闻道龙标过五溪（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②___________________，小桥流水人家。 （马致远《天净沙·秋思》） ③遥怜故园菊，___________________ （岑参《行军九日思长安故园》） ④乡书何处达？___________________。 （王湾《次北固山下》） ⑤《江南逢李龟年》中，杜甫用江南的美丽景色反衬身世飘零和国运衰微的诗句是___________________，___________________。 （杜甫《江南逢李龟年》） 二、阅读理解（67分） （一）（5分） 读下面的古诗，完成后面小题 野池 [唐]王建 野池水满迹秋堤，菱花结实蒲叶齐。 川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。 4. 诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水__________，植物__________的景象。 5. 诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样情感？ （二）（20分） 阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。 【甲文】 雪夜访戴 王子猷①居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道②。时戴在剡③，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” （选自《世说新语·任诞》，有删改） 【注释】①王子猷：王徽之，字子猷，王羲之的第五子。②戴安道：戴逵，字安道，东晋隐士。③剡：剡县，地名。 【乙文】 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 选自《世说新语·言语》 6. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（划一处） 吾 本 乘 兴 而 行 7. 解释下列加点的词语。 （1）经宿方至 至：_________ （2）人问其故 故：_________ （3）俄而雪骤 骤：______