精品解析：陕西省宝鸡市陈仓区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

2023―2024学年度第一学期期中质量检测试题（卷） 九年级化学 （时间：60分钟 满分60分） 你可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 第一部分（选择题，共18分） 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18.0分） 1. 通过西安市政府的不断努力和广 大市民的积极配合,西安市的空气状况有了明显的改善，下列做法不应该继续提倡的是（ ） A. 保护青山绿水,严禁乱伐乱建 B. 发展共享单车,提倡绿色出行 C. 就地焚烧秸秆,避免堆积 D. 减少燃煤,加强煤的综合利用 2. 在新冠疫情期间，化学对于人民生命安全保障提供了巨大帮助，下面包含化学变化的是 A. 人员体温测量 B. 医用酒精消毒 C. 医护物资调配 D. 缝制防护服 3. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 4. 下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是 A. 糖水、白酒 B. 澄清石灰水、氧气 C. 冰水混合物、盐水 D. 氮气、氧气 5. 空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是 A. 稀有气体可用作霓虹灯的填充气体 B. 氧气能支持燃烧，可以作燃料 C. 空气质量指数级别越高，表示空气质量越好 D. 常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等 6. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 氢气在空气中燃烧生成水——化学反应中分子种类发生了改变 B. 密封包装食品进入高原地区包装袋鼓起——袋内气体分子间隔变大 C. 用水银温度计测量体温——温度升高，分子间隔变大 D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同 7. 下列关于实验现象的描述中，正确的是 A. 木炭空气中燃烧发出白光 B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C. 蜡烛在空气中燃烧，发出黄光，放出热量，生成二氧化碳和水蒸气 D. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟 8. 陕西临潼火晶柿子软化后，色红耀眼似火球，晶莹透亮如水晶，故得名“火晶柿子”。火晶柿子中富含葡萄糖（C6H12O6）、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是 A. 1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成 B. 葡萄糖由24个原子构成 C. 葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成 D. 火晶柿子中的“钙、磷”指单质 9. 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是 A. 地壳里所含各种元素的质量分数关系：从大到小 B. 不同种原子间的序数关系：原子序数依次递增 C. 空气中各物质的体积分数大小关系： D. 氮气、氮的化合物与化合价的关系：化合价从低到高 第二部分（非选择题，共42分） 二、填空题（本大题共5小题，共25.0分） 10. 用化学用语填空。 （1）2个钾原子______； （2）4个氢氧根离子______； （3）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价______。 11. 如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。 试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______； （2）A和B两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质； （3）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。 12. 某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔气球的装置，测定空气中氧气含量，实验装置如图，请回答下列问题： （1）该实验中红磷要过量，目的______。 （2）该实验反应的符号表达式是______。 （3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：______（说出一点）。 13. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题： （1）如图1是水通电分解的示意图，写出该反应的符号表达式______。 （2）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是______。 （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是______，请你说出生活中使硬水软化的常用方法______。 14. 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______。 （2）反应的符号表达式为______。 （3）若将氧气换成空气，则该反应______进行填“能”或“不能” 15. 将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。 （1）写出以上物质的名称：A______，D______。 （2）写出E+D→F的符号表达式：______。 （3）A、B得到C、D的反应中，B起_