内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第1框 家的意味
【学习目标】
1.家庭的含义?(什么是家庭?)(了解)
2.家的意义有哪些?☆
3.在中华文化中,家的内涵是什么?(了解)
4.为什么要孝亲敬长?孝亲敬长的要求是什么?☆☆
5.如何孝亲敬长?☆
01
生命的居所
家是地域—
“我的家在谋生谋县某镇某村。”
家是住所—
“那座房子就是我的家。”
家是一群人—
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有......我们是一家人。”
家是吃饭的地方——
“回家吃饭喽!”
在你心里,“家”代表着什么呢?
运用你的经验:
4
研学:问题探究
芸芸众生,为什么能成为一家人?
5
板块一:生命的居所
笔记落实
1.家的含义?(是什么)P71①
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或
收养关系结合成的亲属生活组织。
①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭——婚姻关系。
②因生育导致的血缘关系结合成家庭---宝宝降生使家庭喜添新成员。
③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭——收养关系
④随父或母再婚组建的家庭——婚姻关系
笔记:家的含义/什么是家?
家里多了一个人所以你们的零花钱要适当的减少。
你们的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
我买辅导书的钱不能给我少了啊!
还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球不知道要去哪里找了!
经济功能
教育功能
生育功能
休息娱乐功能
抚养和赡养功能
情感交流功能
爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
家庭的功能
根据他们的对话,你能找出家庭的功能吗?
经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要。
繁衍后代,维系家庭。
家庭教育,社会知识,技能规范。
家庭游戏,休闲调剂。
扶养子女,赡养老人。
人格发展,感情慰藉,精神寄托。
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说对家庭功能的认识。
①家是我们身心寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的我们的成长也离不开家庭哺育和支持。
“家”的写法有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等多种。
“家”的写法,上面是宝盖头,下面则是一头猪。上半部分,意味着遮风挡雨的屋檐,是一所房子,是全家人生活的地方;而下半部分的猪则代表着食物。寓意为一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”
家不只是一所房子、某个地域
家里有亲人、家中有亲情
阅读感悟P73:
思考:
1.为什么富豪说房子不是家?而中年男子找到了女儿就有了家?
2.说一说:家对于我们的重要性?
②家是我们心灵的港湾。
家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励着我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
中国春运
迟到9个月的春运
中国人的“家”
1、你从他们的神情中感受到怎样的情感?
2、在中华文化中,家是什么?
探究与分享P73
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。这个景观的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。请看下列几幅图片:
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
笔记落实
2.家的意义/作用是什么?(背诵)
①家是我们身心的寄居之所。p72
②家是我们心灵的港湾。p73
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。P74
P72-74①②③
中国人的“家”
02 中国人的“家”
注重家庭,注重家教,注重家风。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”
——习近平
课堂活动:弘扬优秀家庭文化
家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
----节选自《朱子家训》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
----诸葛亮《诫子书》
在你的家中,有哪些良好的家规、家训和家风?
在中国的家庭文化中,家庭最重要、最基本的的传统美德是什么?
孝亲敬长是中华民族的传统美德。
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准