精品解析：天津市军粮城中学2023-2024学年高一上学期期中检测政治试题

绝密★启用前 天津市军粮城中学2023—2024学年第一学期高一政治期中检测 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共28小题，共60.0分） 1. “只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。”关于阶级和国家的产生，下列选项因果关系排列正确的是（ ） A. 生产力发展→私有制确立→个体劳动盛行→贫富分化加剧→阶级和国家产生 B. 生产力发展→个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→阶级和国家产生 C. 生产力发展→个体劳动盛行→私有制确立→贫富分化加剧→阶级和国家产生 D. 个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→生产力发展→阶级和国家产生 2. 班级学习交流中，一位同学做了“原始社会—石器；奴隶社会—金属工具(青铜器)；封建社会—铁器；资本主义社会—机器”的演说。他演说的主题最有可能是（ ） A. 生产力决定生产关系，进而决定产品的分配 B. 生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替 C. 规律是不可违背的，世界各国都要经历相同的发展过程 D. 历史发展具有多样性，不同地区的社会形态更替存在差异性 我国是诗歌之邦，有着极为丰富的诗歌遗产，诗歌作为文学基本样式之一，集中、精炼、概括地反映了社会生活。据此完成以下小题。 3. 《诗经》中曾描述过奴隶们的穿着情况：“一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁？”，其意为冬月北风叫得尖，腊月寒气填，粗布衣裳无一件，怎样挨过年？下列对奴隶社会生产关系认识正确的是（ ） ①奴隶不能得到任何生活资料 ②奴隶毫无人身自由，是奴隶主的私有财产 ③奴隶主占有绝大部分的生产资料 ④阶级矛盾是奴隶社会的主要矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. “杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青乾。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如？”节选唐代诗人白居易的《杜陵叟》。下列对诗歌中所呈现的社会现象分析正确的是（ ） ①“岁种薄田一顷余”说明农民占有一小部分生产资料 ②“急敛暴征求考课”表明农民上交全部劳动成果 ③“典桑卖地纳官租”反映农民受到君主专制压迫 ④“明年衣食将何如”意味农民对地主不存在人身依附关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。”这首唐代诗《田家》用白描的手法勾勒了父子辛勤耕耘劳作、官家筑仓虎视以待的画面，造成这一现象的根源是（ ） A. 封建土地所有制 B. 君主专制、等级森严 C. 封建官僚等级制度的确立 D. 地主阶级与农民阶级存在严重矛盾 6. 马克思指出：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这根“看不见的线”是指（ ） A. 工人对资本家的人身依附关系 B. 资本主义剥削关系 C. 资产阶级国家政权 D. 资本主义私有制 7. 新中国成立前，大兴安岭地区的鄂温克人仍处于原始社会末期。他们共同占有栅栏、驯鹿等生产资料，共同参加围猎等生产活动。一年之中，他们总有一些时候打不到野兽，这迫使他们必须按户平分猎物，以免有人饿死。可见，鄂温克人平分猎物的根本原因是 A. 利用和改造自然的能力低下 B. 对生产资料的共同占有 C. 对劳动产品平均分配的习俗 D. 成员间的平等互助关系 8. 人类社会的发展经历了一个漫长的过程，从中我们可以发现奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的共同点是（ ） ①生产资料都是私人占有 ②人与人之间存在着剥削与被剥削的关系 ③劳动者都毫无人身自由 ④劳动成果都全部归剥削者占有 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（ ） ①空想社会主义的形成——科学社会主义产生的理论基础 ②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学 ③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 小兰同学将世界社会主义运动的发展历程绘制成一个年代尺，但有些内容还没有完成，请将此内容补充完整（ ） A. ①实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃②开启了人类历史的新纪元 B.