内容正文:
家校携手 助力教育
高二五班
班主任:李 爽
会议流程
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校级领导讲话
年级领导讲话
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班级情况及学生表现
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科任教师交流
班级情况及学生表现
班级构成情况
◎班级选科组合:语数英+物化生
◎班级人数:全班共47名同学,男生23名,
女生24名。
班委队伍设置
班 长:李承轩
纪律委员:孙惠琪
团 支 书:吴睿喆
学习委员:李竞涵
劳动委员:史佳欣
组织委员:庄轶涵
宣传委员:邓愫轩
体育委员:刘翰墨
信息委员;高懿轩
心理委员:曹梦媛
文艺委员:郭 朝
数学课代表:车禹辰 邓愫轩
语文课代表:吴承轩
英语课代表:吴睿喆
物理课代表:孙惠琪 李鑫焱
化学课代表:张艺馨 孙弘道
生物课代表:韩雨情
学习引领人物:马铭骏 施钧译
班级学习成绩
年次 班次 姓名 总分 语文 数学 外语 物理 化学 生物
68 1 吴睿喆 531 96 108 131 59 69 68
72 2 曹梦媛 523.5 82 94 122 66 84 75.5
80 3 马铭骏 518.5 80 112 80 93 85 68.5
98 4 张翰英 493 78 89 121 43 85 77
98 4 王潇 493 78 128 104.5 63 62 57.5
100 6 车禹辰 492 66 113 85.5 81 83 63.5
104 7 孙惠琪 487.5 100 86 114 68 53 66.5
106 8 佘宇豪 487 74 100 118 54 76 65
108 9 韩雨情 485 84 95 93.5 58 78 76.5
132 10 李鑫焱 469.5 92 109 36.5 77 84 71
班级学习成绩
年次 班次 姓名 总分 语文 数学 外语 物理 化学 生物
140 11 李竞涵 464.5 97 87 121 49 46 64.5
140 11 田禾美 464.5 79 97 94.5 75 58 61
153 13 马梓俊 448 96 61 98 62 65 66
158 14 焦明瑞 446 65 93 96.5 84 71 36.5
160 15 赵旭 445 89 103 96.5 40 61 55.5
180 16 吴睿 427.5 66 107 75.5 48 77 54
184 17 施钧译 426.5 72 80 119.5 25 70 60
185 18 郭朝 426 67 99 93 57 64 46
189 19 张艺馨 423 81 107 108 24 57 46
200 20 刘熙玥 414.5 80 96 95 40 52 51.5
单科状元
数 学:王 潇(15)
语 文:孙惠琪(16)
英 语:吴睿喆(15)
物 理:马铭骏(15)
化 学:马铭骏 张翰英(51)
生 物:张翰英(42)
进步之星
周 运(98),郭 朝(77),
王 潇(60),刘熙玥(52),
孙惠琪(45),李嘉媛(43),
苗佳妮(43),刘翰墨(37),
李承轩(32)等。
相对月考名次上升较大
◎目标明确,敢于比拼;
◎认真对待上课、自习、作业;
◎遵守班级纪律要求,各种行为习惯好;
◎尊师重道;
◎家长督促到位。
优秀学生共性
学生表现不足之处
大部分学生的学习自觉性尚不够高,目标不明确,不重视课堂学习:打瞌睡、开小差、讲小话、吃东西等情况。
部分学生考试心理承受能力差,周测考试时依靠教辅书和笔记。不能正确地对待每一次考试。
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平时只顾应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,不重视学科知识的系统梳理,总的来说就是学习方法用不对。
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学生表现不足之处
有部分同学过度使用自我的言论自由,课堂和课下不尊重老师和同学,说脏话。
数理化生:计算能力很弱,不爱动笔计算;
英语和语文:上课态度不端正,懒得背和记
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部分学生学习精力分散(举例:注重打扮、同学交往、沉迷手机、电子小说等 )。
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需要家长配合的方面
需要家长配合的方面
1、控制好上学、放学时间以及业余上网时间;
2、严格控制孩子的零花钱、适当就好;
3、注重培养孩子好习惯的养成和耐挫能力;
4、不要过分依赖补课,才能培养好孩子自主学习能力;
5、加强与班主任和任课老师的联系;
◎对于家长,什么叫作成功?
◎对于老师,什么叫作成功?
◎老师和家长一样,出发点都是一切为了孩子!
结 语
孩子成功=家长成功
学