第三章 实验4 探究水沸腾时温度变化的特点-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册物理同步课件（人教版）

物理 八年级上册 RJ 1 2 第三章 物态变化 3 实验4 探究水沸腾时温度变化的特点 4 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 实验 1.［中］如图甲所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 6 （1）图甲的实验装置，安装时应按照__________（填“由上到下”或“由下到上”） 的顺序；实验中除了图甲中的器材之外，还需要的测量工具是______。 由下到上 停表 【解析】 在该实验中，应先安装下面的器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离，且便于利用酒精灯的外焰加热；实验过程中需要测量加热时间，因此需要用到停表。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 7 （2）图甲装置中硬纸板的主要作用是____________________________。 减少热量散失，缩短实验时间 【解析】 在烧杯上覆盖中心有孔的硬纸板，其主要作用是减少热量散失，缩短实验时间。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 8 （3）小蕊用 杯的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图乙中的 图线，由 图 线可知：水沸腾时吸收热量，温度__________。 保持不变 【解析】 由图乙中的 图线可知，水沸腾时的特点是吸收热量，温度不变。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 9 （4）若换用初温相同、 杯的水做实验，得到的图线是图乙中的__。（填“ ”“ ”或“ ”） <m></m> 【解析】 水变多了，水的沸点不变，加热至沸腾所用的时间变长，得到的图线是图乙中的 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 10 2.【2023安徽合肥期中，中】为了“探究水沸腾时温度变化的特点”取适量的水进行实验。 时间/ 0 1 2 3 4 6 7 8 9 温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 甲 乙 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 11 （1）实验前，小华向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了________________ _________。 缩短从加热至沸腾的时间 【解析】 实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了缩短加热至沸腾的时间，提高实验效率。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 12 （2）小华同学发现温度计刚放入热水时，表面变得模糊，看不清示数，这是由于水 蒸气在温度较低的温度计表面______（填物态变化名称）。除了如图甲所示器材外， 实验时还需要用到的测量仪器是______。 液化 停表 【解析】 开始实验时，温度计自身的温度较低，热的水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠，附着在温度计表面上，使得温度计表面模糊不清；由表格信息可知，除了需要用温度计测量水的温度以外，还需要用停表记录对应的时间。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 13 （3）如表所示是水沸腾前后的实验数据，根据以上实验数据可知，水的沸点为___ ，第 时水的温度为____ 。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加 热，这种做法________（填“可行”或“不可行”）。 99 99 不可行 【解析】 由表格信息可知，水在第 吸收热量,温度保持 不变，故 水的沸点是 ；由表格信息可知， 时，水处于沸腾状态，温度一直保 持不变，故第 时水的温度为 。沸点与液体表面的气压有关，与热源无 关，换用火力更大的酒精灯加热，气压不变，水的沸点也不会改变，所以这种做法 是不可行的。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 14 （4）撤去酒精灯，烧杯内的水停止