陕西省安康市汉阴县2023-2024学年统编版七年级上学期11月期中历史试题

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2023-11-21
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汉阴县2023~2024学年度第一学期期中学科素养检测 七年级历史 上 下 超 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班 级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区战内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共24分)】 p 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1,北京人的发现对研究古人类进化的历史具有重要的意义。下列说法符合北京人的是 装 装 A.会用磨制方法制作石器 B.已经学会使用火并会长时问保存火种 C.是我国已知最早的古人类 D.距今约3万年,模样和现代人基本相同 2.遗址遗迹是了解史前社会历史的重要依据。下列遗址遗迹为研究中国古代原始农业提供重 要证据的是 O O A.二里头宫殿复原图B河姆渡遗址出土的骨耜 C黄帝陵 D.三星堆青铜面具 订 3.大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于约公元前4000年黄河流域大洪水的发现相吻 合,西周遂公青铜器上铸刻的铭文是目前所知年代最早、最为翔实的关于大禹的文字记 录。这表明 A.考古发现是获得历史认识的唯一途径 拟 B.大禹治水是我国最早的神话传说 C.关于大禹的所有远古传说是完全真实可信的 D.神话传说与考古发现可相互印证· 4.“夏传子,家天下。”古时《三字经》这样描述是因为夏朝创立了 A.禅让制 B.丞相制 C.世袭制 D.皇帝制度 5.史载:西周建立后,周公命子伯禽在奄地建鲁,令吕尚在营丘建齐,成王弟叔虞在河东建晋。 即便偏远的燕地、楚地、吴地也被分封,周朝疆域较之殷商增加十数倍。材料反映了西周实 线 线 行分封制的目的是 A.稳定都城政局 B.严格等级制度 C.安抚商朝遗民 D.扩大统治范围 舞 汉阴县七年级历史期中第1贞(共4页) 6.中国青铜文明灿烂辉煌,目前世界上出土的最重的青铜器是 A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.西周毛公鼎 D.战国铜冰鉴 7.下表甲骨文采用的造字方法是 汉字 日 田 山 甲骨文 田 M A.会意 B.象形 C.形声 D.假借 8.下列关于都江堰的表述,正确的有 ①由秦国大将蒙恬主持修建 ②是一个综合性的大型防洪灌溉工程 ③分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 ④使华北平原获得了“天府之国”的美称 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9,追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 A.兼爱、非攻 B.以法治国 C.有教无类 D.为政以德 10.秦实现统一后,在皇帝之下,设有中央政权机构。其中掌管监察事务的是 A.诸侯 B.太尉 C.丞相 D.御史大夫 11.司马迁这样评价历史上第一次农民大起义,陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就被镇压,但 其身死后各地的起义部队纷纷响应,最终推翻了秦王朝的统治。这说明陈胜、吴广起义 A.因缺乏后援彻底失败 B.鼓舞了后人反抗暴秦 C.给陈胜带来杀身之祸 D.推翻了秦朝残暴统治 12.“项羽、刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争。最终,以项羽的西楚败亡,刘 邦建汉朝而告终。”材料描述的历史事件是 A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.“楚汉之争” D.长平之战 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(本大题共3小题,总计36分) 13.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 图A老子像 图B孔子像 材料二:孟子的政治原理,大体承袭孔子,主张所谓“仁政”,也就是把“不忍人之心”扩充到政 治精神中去。他以为政治的最高理想,在谋全人类的幸福…他有几句有关政治的名言:“乐民之 乐者,民亦乐其乐:忧民之忧者,民亦忧其忧”“君视臣如草芥,则臣视君如寇仇”,这种见解是孟子 以前的儒家所没有的。孟子在政治措施中,最注重“养民”,他曾立有改善民生的具体方案。 —摘编自傅乐成《中国通史》 汉阴县七年级历史期中第2页(共4页) (1)材料一图A人物是 家学派的代表人物;(1分)他在政治上主张 ”,人们与世无争,就能天下太平:(1分)图B人物的核心思想是“ ”; (1分)他的思想后来由其弟子整理成《 》一书。(1分) (2)根据材料二,概括孟子的政治主张。(2分)结合所学知识,指出战国时期主张实行“礼治” 的儒家学派的代表。(2分) (3)根据上述材料并结合所学知识,简述百家争鸣的历史意义。(2分)百家争鸣体现了诸子 百家们怎样的精神?(2分) 14.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多…考古工作 者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了 春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字

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