7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间 1 1.学会体味亲情，感受家庭中的亲情之爱。 2.认识爱的碰撞，有效化解家庭中的冲突，学会与父母互动沟通。 3.感受家庭的美好，培养自己热爱家庭的情感。 激情导入 运用你的经验： 在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？你是因为他们特别爱你，你才爱他们吗？ 1.什么是亲情之爱？（含义） ２.亲情的不同表现？ ★3.为什么会产生爱的碰撞？(亲子冲突产生的原因) 4.怎样正确认识亲子间“爱的碰撞“？ ★5.如何化解亲子冲突? 6.和父母沟通的技巧有哪些？ 感悟人生 自主学习 01、体味亲情 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 什么是亲情？ 为什么割舍不断？ 亲情是一生的依恋 合作探究 家人的爱是牵挂 -临行密密缝， 意恐迟迟归。 家人的爱是思念 -乡书何处达， 归雁洛阳边。 家人的爱是守候 -海上生明月， 天涯共此时。 1.亲情 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 你能用词语来形容你的家庭氛围和家人相处模式吗？ 每个家庭的亲情表现形式不尽相同，无论以何种方式表达，都不可否认亲情的存在。 亲人之间的爱，有的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设身处地的体谅…… 每个家庭的亲情表现不同， 有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和…… 有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 2.亲情的表现形式不尽相同 “父爱如山，深沉严格” “母爱如水，温柔细腻” 由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变，但只要我们用心感悟，就会发现，家中的亲情仍在。 3.家庭结构可变但亲情仍在 小结 内心都有一份对家人割舍不断的情感。 亲情？ 亲情的特征？ （1）割舍不断。 （2）表现形式不尽相同。 （3）家庭结构可以改变， 但亲情仍在。 9 第二板块 爱的碰撞 生活场景 这两个场景中生气和失落的原因分别是什么？ 场景一：你洗澡出来，发现妈妈正拿你手机看你和别人的聊天记录，并且删掉了QQ上的所有男同学，你很生气，朝妈妈发火了，但妈妈认为自己做得很正确。于是，你连着几天没和妈妈说话。 场景二：你爸爸妈妈每天早出晚归，平日里很少过问你的学习和生活。期中考试你成绩很好，你想邀请爸妈来参加你的家长会，爸妈却说：爸妈要加班，你好好学习，家长会我们会跟老师请假的。你听完，心里很失落。 我要独立 我还要依赖 矛盾心理 探究思考 为什么孩子越长大越不愿听父母的话？ 逆反心理 趣味对话 造成这些“趣味”的原因是什么？ 换上新衣服，在妈妈面前走了一圈说：“妈妈，有范吗?” 妈妈说：“有啊。饭在锅里，自己去盛。” 笑尿了！妈妈：“怎么那么不小心，多大的人了……” 考完试在朋友圈吐槽：题目真让我醉了。老爸秒回：考试喝什么酒.... 代际差异 刚买回来的破洞裤，被妈妈用针缝了起来..... 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。（自我意识的增长导致逆反） 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 （2）逆反心理 （1）依赖性 ★为什么会发生亲子冲突（爱的碰撞）？ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 （3）代际差异 14 03 沟通传递爱 PART 探究点三 沟通传递爱 观看视频《小别离》片段，结合自己的生活经验讨论： 你是否认同朵朵的处理方式？ 你认为朵朵与父母的冲突谁应负责？ 你有哪些化解亲子冲突的好方法？ 活动 小组讨论 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自身的努力。 1.请把你的两个拳头握紧，然后让他们相碰，体会一下是什么样的感觉？ 思考：这个游戏告诉我们什么？ 硬碰硬只会让我们和父母彼此伤害，只有相互包容理解，才能和谐幸福。 2.让一个拳头松开，变成手掌，然后让手掌和拳头相碰，体会一下又是什么感觉？ 3.让另一个拳头也松开，也变成手掌，然后让两个手掌相握，体会一下这又是什么感觉？ 小游戏 ②爱是需要呵护的。亲子冲双方需要通过良好的互动沟通来解决。 十月初，温度骤降，妈妈提醒小强穿上厚外套。 小强：今天有体育课，穿厚外套不适合运动。 妈妈：穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？” 小强：我脂肪多，抗冻。 小强穿戴整齐要出门了，妈妈还是拿着外套让他穿…… 如果你是小强，你会怎么做？情境表演。 讨论怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ “穿外套”风波 ③如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子