1.2.1 地球自转的地理意义 学案 2023-2024学年高二上学期地理人教版(2019)选择性必修1

2023-11-21
| 5页
| 708人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

1.21 地球自转的地理意义 【课中学习】 新课导入&合作探究一:晨昏线 (1)标注出下列地球的光照示意图中的晨线和昏线。 侧视图 俯视图 (2)归纳出晨线和昏线的判断原则:________________________________。 (3)观察晨昏线的变化图,归纳晨昏线(圈)的特点: 合作探究二:时差 地球自西向东自转,在同一纬度地区,东边的地点比西边的地点先看到日出,这样时间就有了早晚之分; (1) 地方时:推测A、B、C、D四点的地方时: A:_________ B:_________ C:________ D:_________ (2)时差的产生: 同一条经线上的地方时_________; 东边时间_______西边; 经度每隔______,地方时相差_______; 经度每隔_____,地方时相差_______。 (3)时差的计算:①求目标地和已知地的时区差或经度差——同减异加(同经相减,异经相加) ②时差=经度差÷15 (按15°/h,1°/4′,将经度差换算为时差) ③所求地在已知地东边加上时差,所求地在西边减去时差(东加西减) 例题:(1)北京(120°E)为为9月5日10:00点,求成都(103°E)的地方时。 那么东京(135°E)和旧金山(120°W)的地方时呢? 用“数轴法”解时差计算问题,转化为“知三求一”。 (4)时区的划分与计算:每个地方都有自己的地方时会造成不便,所以将全球划分为24个时区,每个时区跨经度15°。各区都以本时区的中央经线的地方时,作为本区的区时,每个时区的中央经线都是15的倍数。 计算方法:时区=已知经度÷15° (余数>7.5,则时区数+1,余数<7.5,则时区数不变) 时区中央经线=已知时区序号×15° 例题:已知成都是103°E,求成都是位于什么时区? ⭐⭐中国自西向东依次跨越东五区、六区、七区、八区、九区共5个时区,为了方便各地区的联系与协调,全国统一采用北京北京(116°E,40°N)所在的东八区的区时,即120°E的地方时。 例题:北京时间2019年10月1日10时,庆祝祖国70华诞的阅兵式在天安门广场隆重举行。阅兵式开始时,在罗马(12°E)的华人小钟10点准时打开电视,但是并未看到直播。纽约(74°W)的华人小刘早上9时就打开了电视机,等到11时也没有看到阅兵式直播。这是怎么回事儿呢? 帮帮小钟和小刘吧,他们在罗马、纽约应该什么时间打开电视看直播? 合作探究三:行程问题 例题:[2022山东济宁高二期中]登山家曼福瑞德计划于2021年6月11日前后攀登北美第一高峰——阿拉斯加的麦金利山,为此他提前预订机票。该州首府安克雷奇位于西九区,东京位于东九区。据此完成下题。 由于没有直飞航班,他所乘飞机需在中转机场耽搁90分钟,他在空中飞行时间是( ) A. 小时55分 B. 小时05分 C. 小时15分 D. 小时25分 总结:计算飞机或轮船乘坐时间,需将起飞和降落时间统一为起飞地的区时或将落地的区时。 合作探究四——日期的变更:从0时经线向东到180°经线为今天的区域;从0时经线向西到180°经线,为昨天的区域;特殊情况下,当0时所在经线是180°经线时,全球处于同一天。 请在( )中填写“+”、“—” 例题:我们5月17日上午10:00上地理课时,求全球属于5月17日的部分和属于5月16日的部分的比值。 【课后练习】 读下图,完成1~2题。 1.图中甲、乙、丙、丁四点中目前正繁星满天的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图中丙点再次位于图中所示的晨线时的时间间隔为(  ) A.24小时 B.23小时56分4秒 C.1个恒星日 D.365日 读下面四幅图,完成3~4题。 3.图中四点处于黄昏的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是(  ) A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 王老师2018年1月1日乘坐航班从上海出发,飞往美国旧金山(西八区)。下图示意在互联网上查

资源预览图

1.2.1 地球自转的地理意义 学案 2023-2024学年高二上学期地理人教版(2019)选择性必修1
1
1.2.1 地球自转的地理意义 学案 2023-2024学年高二上学期地理人教版(2019)选择性必修1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。