落实“五项管理” 班会课件

落实“五项管理” 1 目 录 手机管理 睡眠管理 读物管理 作业管理 Contents 体质健康管理 2 手机管理 Part 1 3 2.1 领导支持 Part 2 严格执行不得用手机布置作业 严格执行不得要求学生利用手机完成作业 严格执行不得在教育教学过程（含监考、组织自习、课后辅导等）中使用手机 1 2 3 4 睡眠管理 Part 2 5 睡眠管理 Part 2 1 2 3 严格执行中学上午上课不早于8:00 加强宣传引导，让学生在22:00前睡觉，保证充足睡眠时间 对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调整作业量 6 读物管理 Part 3 7 读物管理 Part 3 1 2 严格执行在教育主管部门推荐目录中向学生推荐课外读物和教辅资料 严格按照12条负面清单对已向学生推荐课外读物和教辅资料进行清理。存在下列情形之一的，不得推荐或选用为中小学生课外读物： 1.违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的； 2.损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的； 3.泄露国家秘密、危害国家安全的； 8 读物管理 Part 3 4.危害国家统一、主权和领土完整的； 5.存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的； 6.存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的； 7.宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误 观点，存在崇洋媚外思想倾向的； 8.存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的； 9.侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； 10.存在科学性错误的； 11.存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链 接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的； 12.其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造 成社会不良影响的。 9 读物管理 Part 3 严格执行推荐课外读物和教辅资料报备制度。推荐课外读物和教辅资料，必须向学校教务处书面报备，经过教务处审批同意后方可推荐。 不得以任何形式强制或变相强制学生购买课外读物和教辅资料。 3 4 10 作业管理 Part 4 11 作业管理 Part 4 1 2 3 严格执行每天书面作业时间不超过90分钟，严控书面作业量 指导学生在校内完成大部分书面作业 各年级组、各学科组要对作业统筹协调，关注各学科作业量的均衡，合理确定各学科作业布置的数量和质量 12 作业管理 Part 4 4 5 6 根据学生学习状况，分层布置作业，严禁超纲布置作业 教师对布置的学生作业必须做到全批全改，不得要求学生自批自改，严禁给家长布置作业或要求家长批改作业。 作业应当堂布置，不得通过短信、QQ、微信等载体布置作业或课后临时增加作业。严禁强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。 13 体质健康管理 Part 5 14 5.5 保障措施 Part 5 严格执行每周三节体育课 保障学生每天校内1小时体育活动时间 每天统一安排30分钟的大课间体育活动 教师不得在课间拖堂，每节课间允许学生出教室适量活动或放松 使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30% 每学期面向全体学生进行体质健康测试（体育考试） 保障措施 1 2 3 4 5 6 7 全体学生每天上下午各做1次眼保健操 15 1、疫情防控不放松 2、交通安全 3、食品安全 4、防溺水安全 5、孩子心理健康安全 安全问题 感谢聆听 17 $$