7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课亲情之爱 7.1 家的意味 学习目标 1.理解“家”的内涵和功能，知道“家"对我们成长的重要意义。 2.知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律規定的义务； 3.理解中华文化中“孝"的内涵，知道中华优秀文化传統需要继承和发展。 3 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 家是地域 ——“我的家在谋省谋县某镇某村。” 家是住所 ——“那座房子就是我的家。” 家是一群人 ——“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有......我们是一家人。” 家是吃饭的方 ——“回家吃饭喽！” 每个人心目中的家都是不一样的。家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。 4 小两口结婚成了家 宝宝降生使家庭喜添新成员 养子女与养父母成为一家人 继子女和继父母也是一家人 下面的这些家庭是通过什么关系确立的呢？ 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系 1、家的含义：家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 相关链接 家庭关系确立的四种情形 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 因血缘关系组成的家庭 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 随父或母再婚组建新的家庭 6 2.家的意义？ 这两个说法，说明家是什么？ ①家是我们身心的寄居之所。 2.“家”的意义 (2)家是我们心灵的港湾 ①家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。②亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 知识点2：家是什么？ 可见，在中华文化中，家是什么？ ③在中华文化中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 春运回家过年 中秋阖家团圆 2.家的意义？ ①家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾。 ③在中华文化中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 贰 中国人的“家” 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样神情中感受到怎么样的情感？你有这样的经历吗？谈谈你的感受？ 中国文化中的“家”？ 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”“家风” 你知道哪些我国传统文化中的“家规”“家训”“家风”，并分析其内容。 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 3.为什么要孝亲敬长？ “等我长大了，有能力了，再孝敬父母吧！” 思考：这种观点对吗？ 尽孝在当下。 我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。 作为一个中学生的“我”，如何孝亲敬长？ ①尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 ②倾听。与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 ③感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 4.如何孝亲敬长？ 在家里，要帮助父母，做力所能及的家务。 在学校，要努力学习，遵守纪律。 在社会，要遵纪守法，多作贡献。 …… 课堂小结 家的意味 家庭关系的建立 家的作用 中国人心中的家 亲情之爱 婚姻 血缘 收养 父母再婚 亲情 亲人 居所 联合 ...... 孝敬 避风港 感恩 ...... 1 、“我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……让爱天天住你家，让爱天天住我家。不分昼夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家……”这说明了家具有的最主要特点是（ ） A、家里有亲人，家中有亲情 B、家就是居住的房子 C、家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D、家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织 牛刀小试 A 2、美国哲学家桑塔亚那说：“家庭是大自然创造的杰作之一。”下列情形不能确立为家庭关系的是（ ） A、买卖关系 B、婚姻关系 C、血缘关系 D、收养关系 A 3、(多项)“世界再大，也要回家……”，你认为世界再大，也要回家的理由是什么？（ ） A.家是我们身心的寄居之所 B.我们的成长离不开家庭的哺育和支持 C.家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠 D.家是我们心灵的港湾 ABCD 牛刀小试 4、“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列哪些关系结合而成的亲属生活组织( ) A.婚姻关系B.血缘关系 C.收养关系D.地缘关系 ABC 典例分析 4.有人说:“父母的爱是赞扬的爱,像杯热牛奶在寒冷的时候让你感到温暖;父母的爱是唠叨的爱，在你迷茫的时候提醒你、关怀.....”这句话告诉我们( ) A.家是我们情感的栖息地,是心灵的港