内容正文:
欧姆定律提优练习
一.选择题
1.一只标有阻值20Ω的定值电阻,若通过电阻的电流是0.5A,则电阻两端的电压是( )
A.40V B.10V C.1V D.0.025V
2.某导体两端电压为15V,此时通过导体的电流为3A,若导体两端的电压增加3V,则此时通过导体的电流和导体的电阻分别是( )
A.0.6A 5Ω B.3.6A 5Ω C.3.6A 1Ω D.4A 6Ω
3.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的( )
A.电阻变大,电流减小 B.电阻和电流都增大
C.电阻变小,电流增大 D.电阻和电流都减小
4.一段均匀的电阻线,接在6V的电源上,通过它们的电流为200mA.若将这段电阻线等分成3段后,并联接在原电源上,则此时电路中的总电流为( )
A.600mA B.0.18A C.1.8A D.1.2A
5.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
6.如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为3:1当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为( )
A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2
7.如图,S闭合,电源电压不变,滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是( )
A.A读数变大,V1读数变大,V2读数变小
B.A读数变大,V1读数变小,V2读数变大
C.A读数变小,V1读数变大,V2读数变小
D.A读数变小,V1读数变小,V2读数变大
8.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( )
A.总电阻增大
B.总电压增大
C.总电流增大
D.总电压、总电流都不变
9.在做测量小灯泡的电阻实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,其后果是( )
A.电压表和电流表都可能烧坏
B.电压表不会烧坏
C.电压表可能烧坏,电流表不会烧坏
D.两表都不会烧坏
10.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,小灯发光较暗。过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )
A.电阻R断路,电流表示数变小
B.电阻R短路,电压表示数变小
C.电阻R断路,电流表示数变大
D.电阻R短路,电压表示数变大
11.如图所示电路中,电源电压为9V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,R2的最大阻值为4Ω,那么当滑动变阻器的滑片P由A端移向B端时,电压表的示数是( )
A.由零逐渐增大到9伏特
B.由零逐渐增大到5伏特
C.由零逐渐增大到4伏特
D.由4伏特逐渐减小到零
12.小丽同学设计了如图所示的电路,当闭合开关S后,电压表的读数将( )
A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断
二.填空题
13.一段导体两端电压为12V,导体中的电流是2A,则此导体本身的电阻为 Ω;如果电压降为6V,导体中的电流是 A;电压降为0,导体的电阻等于 。
14.已知R1=10欧姆,R2=5欧姆。将R1、R2串联时,通过R1、R2的电流强度I=0.5安培,则R1两端电压U1= ,R2两端电压U2= ,串联的总电阻R= 。
15.一个“6V,10Ω”的用电器,要使它接在9V的电路中能正常工作则必须 联一个 的电阻。
16.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。当开关S闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,电流表示数 ,电压表示数与电流表示数的比值 。
17.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时。
(1)电流表示数将 ,电压表示数将 (减少、增大、不变)。
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把 (填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。
三.实验探究题
18.在测量电阻的实验中:
(1)小华设计的测量电路如图1所示,待测电阻Rx约10Ω。
①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最 端;
②导线A、B、C、D中有一根连接错误,这根导线是 ;
③改正连接错误并闭合开关后,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数不为零且保持不变,而电流表示数始终为零,已知导线及各处连接完好,则电路中 出现了 故障。
(2)小清设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图2