Unit 2综合复习讲义 2023-2024学年人教版英语八年级上册

Unit 1 Where did you go on vacation? Grammar 一般过去时 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去经常或反复发生的动作。其结构为： a. 主系表　主语＋was/were＋其他. b. 主谓宾　主语＋谓语动词（过去式）＋宾语. —昨天你做了什么？________________________________ —我去游泳了。________________________________ 我读中学时经常骑自行车去学校。_______________________________________ 1. 一般过去时的基本结构 ①实义动词：肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他. 我昨天看了电影。________________________________ 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他。 我昨天没看电影。________________________________ 一般疑问句及其回答：Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn’t / did not. —你昨天去看电影了吗？_____________________________________________ —是的，我去了。/ 不，我没去。________________________________ 特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？ —你昨天去哪儿了？________________________________ —我昨天去看电影了。________________________________ ② be 动词 肯定句：主语 + was/were + 其他. 我昨天在家。________________________________ 否定句：主语 + wasn’t/weren’t + 其他. 我昨天没在家。________________________________ 一般疑问句及其回答：Were/Was + 主语 + 其他? —你昨天在家吗？________________________________ —是的，我在家。/ 不，我不在家。________________________________ 特殊疑问句：特殊疑问词 + were/was + 主语 + 其他? —你昨天在哪？________________________________ —我昨天在家。________________________________ 2. 一般过去时的构成 情况 构成方法 例词 一般情况 加-ed wash→washed help→helped 以不发音的字母e结尾 加-d hope→hoped like→liked 以辅音字母+ y结尾 变y为i，再加-ed carry→carried study→studied 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词 双写末尾的辅音字母，再加-ed stop→stopped plan→planned 3.如何判定一般过去时 （1）通过句子中是否有表示过去的时间状语来判定。 ① 介词＋表示过去时间的年、月、日 in 1983 ② yesterday以及由yesterday构成的短语： yesterday morning/afternoon/evening the day before yesterday ③ 带有ago的短语 three days ago five years ago。 ④ last构成的短语 last week/year/month ⑤ 表示过去的词或短语 once at that time just now （2）若找不到明显的时间状语，则通过上下文判断。 —你去哪儿了？_______________________________ —我去北京了。________________________________ （3）两个或两个以上动词用and连接时，若前一个动词为过去式，后面的动词也要用其过去式。 我打开了电视，坐下来看节目。__________________________________________ 【例题】 1.—A nice car! Is it yours? —No, it isn’t. I _____________ it from a friend of mine two days ago. A. borrow　　　　 B. have borrowed C. wi