内容正文:
河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期中考试
历史试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第一至四单元。
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下表是关于中国新石器时代晚期后段的文化区系(公元前4200~前3500年)的相关记载。据此可知,新石器晚期
早期中华
文化圈
黄河中下游
瓶(壶)—钵(盆)—罐—鼎文化系统(仰韶文化一期后段、二期)
长江中下游、
黄河下游
鼎—豆—壶—杯文化系统(大汶口文化早期,崧泽文化早期,北阴阳营文化,龙虬庄文化,大溪文化二、三期)
东北南部和西部
筒形罐—彩陶罐—钵文化系统(红山文化中期,小珠山中层文化)
A.社会阶级分化日益明显 B.大型手工业作坊已经出现
C.区域之间经济交流频繁 D.多元一体的文化格局显现
2.荀子开宗明义提出“性恶论”,认为人的本性应得到矫正,实现“化性起伪(变化先天的本性,只起后天的人为)”。同时他还指出:“圣人积思虑,习伪故,以生礼义而起法度”。荀子这一观点
A.蕴含着鲜明的儒家民本思想 B.强调了礼法的教化作用
C.迎合了平民阶层的利益诉求 D.旨在构建社会等级制度
3.下图是东汉永和五年与刘宋末年南方部分地区人口数量的变化情况。这一变化说明
A.长期战乱给人民带来深重灾难 B.经济重心南移带动人口区域迁徙
C.西方入侵导致南方人口的变动 D.藩镇割据造成南方人口急剧减少
4.突厥颉利可汗去世之后,唐太宗进行了相关的善后事宜处置。第一是让部分归附唐朝的突厥民众向唐朝能够实际控制的地区迁徙;第二是让部分汉族与归附的突厥民众杂居。唐太宗的这些举措
A.丰富了中华民族的内涵 B.消除了民族之间的矛盾
C.促进了江南地区的开发 D.推动了突厥政权的汉化
5.唐朝进士科,不仅要考查考生的诗文写作才能,还有“时务策”。初任官还要进行入职考试,且与任期结束等待新职位的前任官员的考试同时进行。考试内容包括身(身体条件)、言(言谈表现)、书(书法水平)、判(处理复杂政务和案件的能力)四个方面。由此可知,唐朝的选官制度
A.维护了门阀士族的政治利益 B.有利于提升官员的综合素养
C.注重考试程序的公正和严谨 D.放宽了人才选拔的录取标准
6.据记载,唐玄宗天宝十四年(755年),在全国八百九十一万户中,不课户(不用交税的特殊人群)为三百五十六万户,课户为五百三十五万户。与此同时,逃亡百姓愈加增多,以丁计征的均田制也趋于崩坏。这说明当时
A.土地兼并得到缓解 B.户籍管理制度混乱
C.税制改革迫在眉睫 D.政府财政收入增加
7.下表是《齐民要术》中的部分记载。这些内容折射出贾思勰
(1)
猗顷,鲁穷士,闻陶朱公富,问术焉。告之曰:“欲速富,畜五牸(雄性牲畜)。乃畜牛羊,子息万计。”
(2)
桂阳令茨充“教民益种桑、柘,养蚕,织履,复种紵麻。数年之间,大赖其利,衣履温暖”
(3)
樊重“欲作器物,先种梓、漆,时人嗤之,然积以岁月,皆得其用,向之笑者,成求假焉”
A.深受传统重农抑商政策的影响 B.重视选择优良农作物品种
C.认识到农业多种经营的重要性 D. 主张农业生产商品化经营
8.宋初,各州把精兵都选送京师,升为禁军。留在本州的,名为厢军,大都老弱。需兵防守的地方,则由中央派兵分扎,一年一换,叫作番戍。宋初这些举措的主要目的是
A.缓解地方财政压力 B.强化中央集权
C.提升军队的战斗力