专题02 质量守恒定律 化学方程式（课件）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）

专题02 讲师：xxx 质量守恒定律 化学方程式 目录 CONTENTS 01 考情分析 01 知识建构 01 真题研析 01 题型特训 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 考情分析 考点要求 课标要求 命题预测 质量守恒定律 了解质量守恒定律内容,理解守恒的原因掌握探究质量守恒定律的方法 质量守恒定律内容和理解考点常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：物质组成元素判断、化学式的确定、实验验证是否合理的判断，常结合化工生产、生活中现象、科学实验等以文字或图片结合的形式呈现。 化学方程式考点常以选择题或计算题的形式进行考查，考查的命题点有：意义、读法、化学方程式的正误判断、根据化学方程式的计算等，常结合工农业生产、化学实验、科学探究等以图文结合的形式呈现。 化学方程式 了解化学方程式的意义,掌握化学方程式书写方法，熟练运用化学方程式进行物质的化学式的推断、反应物和生成物质量关系比较。 根据化学方程式计算 认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知识建构 4 第一部分 考点一 质量守恒定律 “化学反应”是 。任何化学变化都遵循质量守恒定律。 前提 “参加反应”是 。只计算“参加反应”的各物质的质量总和。 “质量总和”是 。质量总和包括参加反应的物质的质量和反应后生成的物质的质量。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。 “质量守恒”是 。定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。 基础 核心 目的 1．内容： 总和，等于反应后 总和，这个规律叫做质量守恒定律。 参加化学反应的各物质的质量 生成的各物质的质量 夯基·基础知识梳理 6 内容解读一 内容解读二 内容解读三 内容解读四 原子重新组合 元素的种类 元素的质量 原子的种类 数目 夯基·基础知识梳理 夯基·基础知识梳理 六个不变 宏观 反应物和生成物的质量总和不变 元素种类不变 各元素的质量不变 微观 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 3.化学反应过程中的“变”与“不变” 两个一定变 物质的种类 分子种类 三个可能变 分子总数 元素化合价 物质的状态 白磷燃烧 铁与硫酸铜溶液反应 盐酸与碳酸钠溶液反应 空气中点燃镁条 4．质量守恒定律的验证 密闭容器反应，可验证 非密闭容器反应，有气体参加或生成不可验证 夯基·基础知识梳理 5．质量守恒定律的应用 (1)推断反应物或生成物的 (依据：反应前后原子种类、数目不变)。 (2)确定物质的 (依据：反应前后元素种类不变)。 (3)解释化学反应前后物质的质量变化及用质量差 。 (依据：参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和)。 (4)进行各 (依据：反应物的总质量和生成物的总质量不变)。 (5)对微观反应示意图的 。 (6)表格 。 化学式 元素组成 确定某一物质的质量 物质间量的计算 分析、判断 数据处理 夯基·基础知识梳理 02 提升·必考题型归纳 考向01 质量守恒定律的理解 【变式1-1】 (2022·广西中考)下列关于化学反应的说法，错误的是（ ） A．化学反应前后，分子种类发生改变，原子种类不变 B．化学反应前后，分子数目发生改变，原子数目不变 C．化学反应前后，物质种类发生改变，元素种类不变 D．化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程 例1 (2023·湖北宜昌·中考真题)下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ） A．蔗糖溶于水后总质量不变 B．浓硫酸敞口放置质量增加 C．饱和硝酸钾溶液升温，溶液质量不变 D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，溶液质量减小 D B 物理变化 化学变化 分子种类一定变，原子种类一定不变 分子数目不一定变，原子数目一定不变 物质种类一定变，元素种类一定不变 化学变化就是分子的分裂和原子的重组 11 02 【变式1-2】 (2022·陕西中考)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表： 关于此反应的认识不正确的是（ ） A．物质Z可能是该反应的催