专题21 解题技巧专题:确定一次函数的表达式之六大类型-【学霸满分】2023-2024学年八年级数学上册重难点专题提优训练(苏科版)

2023-11-21
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内容正文:

专题21 解题技巧专题:确定一次函数的表达式之六大类型 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【类型一 已知一点求正比例函数的表达式】 1 【类型二 已知一点求一次函数中K值或b值】 3 【类型三 已知两点求一次函数的表达式】 5 【类型四 已知两直线平行,求直线的表达式】 8 【类型五 两直线平移,求直线的表达式】 11 【类型六 已知含y与含x的多项式成正比例,求函数表达式】 12 【过关检测】 15 【典型例题】 【类型一 已知一点求正比例函数的表达式】 例题:(2023下·河南许昌·八年级统考期末)已知正比例函数图象经过点. (1)求此正比例函数的解析式; (2)点是否在此函数图象上?请说明理由. 【变式训练】 1.(2023上·上海浦东新·八年级统考期中)若正比例函数的图象经过点.    (1)求出这个函数的解析式;并画出它的图象; (2)点B的坐标为,上述正比例函数图象上有一动点P,若点P在第二象限内,且设的面积为S,当S的值为2时,求出点P的坐标. 2.(2023下·黑龙江齐齐哈尔·八年级校考期中)已知正比例函数过点,点在正半轴上,又,且. (1)求正比例函数解析式; (2)判断点和是否在这个函数图象上,并说明理由; (3)当时,直接写出函数值的取值范围; (4)点的坐标为 【类型二 已知一点求一次函数中K值或b值】 例题:(2023下·福建莆田·八年级校考期中)已知直线上l:经过点. (1)求直线l的解析式; (2)判断点是否在直线l上,请说明理由. 【变式训练】 1.(2023下·吉林长春·八年级吉林大学附属中学校考期中)已知一次函数,当时,. (1)求的值; (2)设该函数图像与轴的交点为,求点的坐标. 2.(2023下·甘肃定西·八年级统考期末)在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点. (1)求k的值; (2)若将这个一次函数的图象向上平移2个单位长度,求平移后的函数图象与y轴的交点坐标. 【类型三 已知两点求一次函数的表达式】 例题:(2023下·四川自贡·八年级统考期末)已知一次函数的图象经过点和. (1)求出该函数的解析式; (2)求出该函数图象与轴的交点坐标. 【变式训练】 1.(2023下·海南海口·八年级校考期中)已知一次函数的图像经过点和点. (1)求该一次函数的解析式; (2)求当时,所对应的x的值. 2.(2023下·辽宁大连·八年级统考期末)已知一次函数的图象经过点与. (1)求这个一次函数的解析式; (2)当时,求y的取值范围. 3.(2023春·海南海口·八年级海口市第十四中学校考阶段练习)已知一次函数的图象经过点和点,且点B在正比例函数的图象上. (1)求a的值; (2)求一次函数的表达式 (3)若,是此一次函数图象上两点,试比较与的大小. 【类型四 已知两直线平行,求直线的表达式】 例题:(2023秋·上海青浦·八年级校考期末)若一次函数图象与直线平行,且过点,则此一次函数的解析式是______. 【变式训练】 1.(2023春·八年级单元测试)已知一次函数的图象与直线平行,且过点,那么一次函数的表达式是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·天津和平·统考一模)已知直线(,为常数,)与直线平行,且与直线交于轴的同一点,则此一次函数的表达式为_____________. 3.(2023秋·江苏宿迁·八年级统考期末)已知一次函数y=kx+b的图像经过点(-2,4),且与正比例函数y=2x的图像平行. (1)求一次函数y=kx+b的表达式; (2)求一次函数y=kx+b的图像与坐标轴所围成的三角形的面积. 【类型五 两直线平移,求直线的表达式】 例题:(2023秋·江苏徐州·八年级统考期末)将一次函数的图象沿y轴向上平移3个单位长度,所得直线对应的函数表达式为______. 【变式训练】 1.(2023秋·江苏镇江·八年级统考期末)将正比例函数的图象平移后经过点. (1)求平移后的函数表达式; (2)求平移后函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积. 2.(2023上·安徽滁州·八年级校联考阶段练习)已知一次函数的图像与直线平行,且经过点. (1)求这个函数的解析式. (2)判断点,是否在此一次函数的图像上. 【类型六 已知含y与含x的多项式成正比例,求函数表达式】 例题:(2023上·陕西西安·八年级校考阶段练习)已知与成正比例,且当时,. (1)求y与x之间的函数解析式; (2)若点在这个函数图像上,求m的值. 【变式训练】 1.(2023上·上海黄浦·八年级统考期中)已知与成正比例,且当时,,求: (1)与的函数关系式; (2)当时,的值. 2.(2023上·安徽阜阳·八年级校考阶段练习)已知与成正比例,且当时,. (1)求与的函数关系式; (2)求此函数图

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