二十七、地域差异&二十八、认识区域北方地区-【众相原创·赋能中考】2024年中考地理填图速记册（河北专用）

众相原创·河北地理 二十七、地域差异 读图训练 １．写出图中字母代表的区域名称： Ａ　北方地区　　Ｂ　南方地区　　Ｃ　青 藏地区　 Ｄ　西北地区　 ２．Ａ和Ｂ之间的分界线是我国东部重要的地理 界线，即　秦岭—淮河　一线，这条线是我国 １月份　０　℃等温线通过的地方；与　８００　 毫米年等降水量线相吻合。 ３．Ｂ地区的气候类型主要是　亚热带季风　气 候，该地区耕地以　水田　为主。 ４．确定Ｃ地区和其他三个地区分界线的主导因 素是　地势（海拔高低）　。 核心知识记背 １．四大地理区域（右图） ２．秦岭—淮河一线的地理意义 （１）　南方地区　与北方地区 分界线。 （２）大致与１月　０℃　等温线 重合。 （３）大致与　８００ｍｍ　年等降 水量线重合。 （４）　暖温带　与亚热带分 界线。 （５）温带季风气候与亚热带季 风气候分界线。 （６）　水田　与　旱地　分界线。 ３．秦岭—淮河一线的南北差异 秦岭—淮河一线以北地区 秦岭—淮河一线以南地区 １月平均气温 　低　于０℃ 高于０℃ 年降水量 　小　于８００毫米 大于８００毫米 气候类型 温带季风气候 热带、亚热带季风气候 主要植被 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 河流水文特征 流量　小　，季节变化　大　，　有　结 冰期 流量　大　，季节变化　小　，汛期　长　， 　无　结冰期 耕地类型 以　旱地　为主 以　水田　为主 主要农作物 小麦、大豆、甜菜等 水稻、油菜、甘蔗等 作物熟制 一年一熟、两年三熟或一年两熟 一年两熟到三熟 ７４ 众相原创·河北地理 二十八、认识区域———北方地区 （一）北方地区概况 读图训练 １．写出图中圈码所表示的山脉的名称。 ①　大兴安岭　　　②　小兴安岭　 ③　长白山脉　　　④　太行山脉　　　 ⑤　秦岭　　　⑥　阴山山脉　 ２．写出图中字母所表示的河流和海洋的名称。 Ａ　淮河　　Ｂ　黄河　　 Ｃ　黑龙江　　Ｄ　乌苏里江　　　 Ｅ　渤海　　Ｆ　黄海　　　 ３．写出甲、乙、丙所表示的地形区名称。 甲：　东北　平原　　乙：　华北　平原 丙：　黄土　高原 ４．写出邻国的名称。 ⑦　朝鲜　　　⑧　俄罗斯　 ５．北方地区是我国重要的　旱作　农业区，耕地多为　旱地　，主要种植　小麦　、　玉米　、谷子等粮 食作物，以及　甜菜　、棉花、　大豆　等经济作物。 ６．农业生产条件：平原　广阔　、土壤　肥沃　、耕地　集中连片　、气候　雨热同期　。 ７．自然灾害：乙　华北平原　和丙　黄土高原　降水较少，且集中于　夏季　，灌溉水源　较少　，　旱 灾　（气象灾害）严重。 ８．措施：目前，国家为缓解　华北平原　淡水资源不足的状况，采取了　南水北调　等跨流域调水措施。 从长远来看，发展　节水　农业，才是这里农业持续发展的必由之路。 核心知识记背 １．位置 大体位于　大兴安岭　、　青藏　高原以东，　内蒙古　高原以南，秦岭—淮河一线以北，东临　渤　 海、　黄　海。 ２．自然环境 （１）地形：　平原、高原　为主，主要地形区有　东北平原　、　华北平原　、　黄土高原　。 （２）气候：　温带季风　气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 （３）河流水文特征：水量小、　有结冰期　、含沙量大（东北地区河流除外）。 ３．人文环境 （１）农业：以　旱地　为主，东北平原作物熟制为　一年一熟　，华北平原作物熟制为　一年两熟或两 年三熟　。 （２）工业：矿产资源丰富，水资源相对缺乏；工业基地主要是　辽中南　工业基地和　京津唐　工业 基地。 （３）居民主食：以　面食　为主。 ８４ 众相原创·河北地理 （二）东北三省 读图训练 　 　 　　　　　东北地区简图及气温、年等降水量线图 １．据图可知②地区有丰富的　煤、铁、石油等　矿产资源，为当地发展　重　（轻／重）工业奠定了基础。 ２．近年来，东北地区的经济衰退，振兴东北老工业基地成为一个热门的话题。下列振兴措施中合理的是 （Ｃ ） ①加大资源勘查力度　②发展观光旅游业　③把湿地全开垦成为耕地　④倡导使用清洁能源　⑤积 极发展高新技术产业 Ａ．①②③④　　　　　Ｂ．②③④⑤　　　　　Ｃ．①②④⑤　　　　　Ｄ．①③④⑤ ３．泥草房是东北地区最典型的传统民居，从气候的角度分析，泥草房斜顶厚墙的建筑特点是为　排水　、 　保暖　。 ４．黑龙江的大米能支援湖北是因为当地有充足的粮食储备，试分析其成为我国粮仓的原因。 黑土广布，土壤肥沃，适宜农作物生长；季风气候，雨热同期，利于农作物生长；农业科学技术水平高；地 广人稀，本地粮食消费少，有利于粮食商品化。（答出两条即可） 核心知识记背 １．位置、范围 位于我国东北部，南临　渤　海、　黄　海，与俄罗斯、朝鲜接壤。包括　黑龙江　省、　吉林　省、 　辽宁　省。 ２．自然环境 （１）地形：地形以平原和山地为主，形成　山环水绕，沃野千里　的地形大势。 （２