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八年级历史样题
2023.11
温馨提示:
1.对于每一道题目,请同学们务必完整、仔细、耐心阅读,然后再做答,这样能使你的
成绩至少提高 5 分。
2.请把答案按要求答在答题纸上。
一、选择题(本大题共 20题,每题 1分,共 20分。每小题给出的四个选项中,只有一项是正
确的,请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。)
1. 林则徐在某奏折上这样写道:“衙门中吸食最多,如幕友、官亲、长随、书办、差役,嗜
鸦片者十之八九,皆力能包庇贩卖之人”。该材料突出反映了当时
A.人民体质下降 B.军队战力消弱
C.白银大量外流 D.政府吏治腐败
2. 学习历史要学会区分历史史实和历史结论。下列属于历史结论的是
3. 某同学制作了太平天国运动发展示意图(如下图)。示意图中②处,书写的历史事件是
A.“永安建制”
B.“定都天京”
C.“天京事变”
D.《资政新篇》
4.如下是 19 世纪 60 年代到 90 年代中期的一份统计表信息(部分)。可知
A 1842 年 8 月,清政府被迫与英国签订了《南京条约》
B 第二次鸦片战争后,中国的半殖民地化程度进一步加深
C 1851 年 1 月,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义
D 19 世纪中后期,俄国割占了中国 150 多万平方公里领土
建厂时间 厂名 创建者 主要产品
1861 年 安庆内军械所 曾国藩 小火炮、炸弹
1865 年 江南制造局 李鸿章等 来福枪、重型海防炮、轮船等
1890 年 汉阳枪炮厂 张之洞 来福枪、轻型迫击炮、子弹等
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A.洋务派打造近代化武器装备 B.维新派组建训练新式的军队
C.清朝内部达成学习西方共识 D.中国成功走上富国强兵之路
5.下图是初二某学生制作的中华民族英雄人物系列名片(部分),你认为该名片空白的部分
应该是
A.曾国藩
B.左宗棠
C.冯子材
D.刘铭传
6.有学者写道,日本为了实现征服朝鲜的,侵略中国、争霸世界的梦想,出兵占领朝鲜国都
汉城。接着又发动侵华战争。此学者旨在强调,日本发动甲午战争的
A.目的 B.过程 C.影响 D.时间
7.下图漫画《渔夫、剪刀和鱼》,它反映的历史事件是
A.欧洲帮助中国
B.北洋舰队覆灭
C.三国干涉还辽
D.日本独霸中国
8. 19 世纪末,某女士在《女学报》上撰文提出:“方今瓜分之局已开,国势日危。前月明
诏特下,谕各庶民,皆得上书,夫民也者,男谓之民,女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联
名上书,直陈所见。”“可以联名上书,直陈所见”。这一情形的出现是由于
A. 太平天国的建立 B. 戊戌变法的推行
C. 洋务运动的兴起 D. 中华民国的创建
9. 有学者认为,这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面,条约没有规定割让领土、开
放口岸的条款;另一面,却进一步设立军事据点和占领区。这一条约
A.成为中国近代历史的开端 B.刺激列强掀起瓜分中国狂潮
C.开启列强资本输出的先例 D.使清政府沦为“洋人的朝廷”
10.比较分析法是学习历史的重要方法。某同学对义和团运动和太平天国运动进行了比较,发
现它们的不同之处,主要是
A.斗争对象 B.阶级基础 C.失败原因 D.斗争方式
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11.1905 年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳
革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体
A.倾向变法改良 B.主张暴力革命
C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制
12. 下图反映的军事行动取得了胜利,并引发各省纷纷响应。最终,这次行动
A.完善了封建专制
B.创建了新型政党
C.挽救了北洋政府
D.推翻了清朝统治
13.如下思维导图,图示“?”是
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.护国战争
14.1912 年《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,法官独
立审判,不受上级官厅之干涉。上述规定体现了
A.三权分立的原则 B.以民为本的理念
C.驱除鞑虏的理想 D.平均地权的决心
15.民国档案材料摘抄如下。该案件
A.标志着辛亥革命的失败 B.反映袁世凯建立独裁统治的野心
C.说明袁世凯复辟了帝制 D.导致了军阀割据混战局面的出现
时 间:1913 年 3 月 20 日
被害人:宋教仁
经 过:被害人于上海火车站遭暴徒枪击负伤,送医院后不治而亡
涉案人:袁世凯亲信及本人
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16. 20 世纪初,先进的中国人经过痛苦反思认识到,仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国,
要从根本上改造中国,还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识
A.梁启超发表《变法通议》 B.孙中山组建同盟会
C.陈独秀