12《拿来主义》课件29张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《拿来主义》 鲁迅 鲁迅 （1881—1936）伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学日本，1909年回国，1918年5月发表《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。 主要作品： 小说集：《呐喊》、《彷徨》； 历史小说集：《故事新编》； 散文集：《朝花夕拾》； 散文诗集：《野草》； 杂文集： 《且介亭杂文》 《南腔北调集》《坟》《热风》《华盖 集》《二心集》、《而已集》等十五部。 鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“像投枪,像匕首,直刺向黑暗势力” 杂文是一种文学体裁，一般采用议论的表达方式。散文的一种。它是直接而迅速地反映社会事变或社会倾向的一种文艺性论文。本文选自《且介亭杂文》 关于杂文 1、短小、活泼、犀利、隽永。 2、既有议论性，又有文艺性。 3、题材广泛，形式多样。 4、大中取小，小中见大。 特点： 注音解词： 自诩(xǔ)：自夸。诩，说大话。 冠冕(miǎn)：很体面，有气派。 蹩(bié)进：躲躲闪闪地走进。 国粹(cuì)：原指国家文化中的精华，课文中是反语。 礼尚往来：礼节上重在有来有往。 摩登：英语“modern”的音译，“现代的”“时髦的”意思。 残羹(gēng)冷炙(zhì)：吃剩的饭莱，借指权贵的施舍。 吝啬(sè)：小气，应当用的财物舍不得用。 孱（càn）头：懦弱无能的人。 本文中作者提到了几个“主义”？作者对此的态度分别是什么？  明确： ①闭关主义    ②送去主义   ③送来主义   ④拿来主义。   闭 关 主 义 大门被枪炮打破（鸦片战争） 碰了一串钉子（割地赔款） 导致送去主义 后 果 实 质 表 现 惧外、排外 自己不去，别人也不许来 送 去 主 义 祸延子孙（子孙沦为乞丐） 后果 实质 表现 只是送出去，送古董， 送古画新画，送梅兰芳 媚外、卖国 语言揣摩 　 幽默诙谐，讽刺辛辣。 1、活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 2、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲一路的挂 过去，叫做“发扬国光”。 3、一者见得丰富，二者见得大度。 4、尼采究竟不是太阳，他发了疯。 “进步”实为倒退——反语 一“捧”一“挂”，既写出了他们的媚外求荣的丑态，又写出了他们的寒伧。 讽刺了某些不切实际的幻想和可笑的自诩。 与送去主义类比，进行揶揄与嘲讽 送来主义 英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉 美国电影，日本小东西 后果 实质 表现 帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策（毒害、侵略） 大受其害，对外国文化一概排斥 背 景 介 绍 本文写于一九三四年六月四日。“九·一八”事变之后，蒋介石反动政府从政治、经济、文化艺术方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降路线。英美帝国主义除了践踏我国领土主权，疯狂掠夺我国经济资源，还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民，进行军事、经济、文化侵略，使清醒的青年们对于外来的东西产生“盲目排外思想”。 背 景 介 绍 当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待“文学遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。鲁迅感到，由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外，造成了民族文化的严重危机。针对这些情况，鲁迅写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》，阐明正确对待古代文化遗产的态度；一篇是《拿来主义》，着重阐明了如何正确对待外国文化的问题。（题旨） 闭关主义——排外 送去主义——媚外 送来主义——被侵略 拿来主义—— “运用脑髓，放出眼光，自己来拿” “运用脑髓”——思考力； “放出眼光”——辨别力； “自己来拿”——自主性。 ◎用原文的句子回答，什么是拿来主义? 闭关主义——排外 送去主义——媚外 送来主义——被侵略 为什么 破 立 拿来主义—— 运用脑髓,放出眼光,自己来拿! 因果论证 怎样实行拿来主义？ “大宅子”比喻什么? 大 宅 子 文 化 遗 产 怎样实行拿来主义？ “大宅子”比喻什么? 怕被染污徘徊不敢走进门 害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者 对待文化遗产的三种错误态度 第一种错误态度 指哪类人？ 孱头 勃然大怒放一把火烧光 盲目排斥的虚无主义者 对待文化遗产的三种错误态度 第二种错误态度 指哪类人？ 昏蛋 欣欣然蹩进卧室大吸鸦片 崇洋媚外全盘西化的投降主义者 对待文化遗产的三种错误态度 第三种错误态度 指哪类人？ 废物 大 宅 子 文 化 遗 产 孱头：不敢进门 废物：接受一切 昏蛋：放火烧光 逃避害怕 全盘否定 全盘肯定 比喻论证 闭关主义——排外 送去主义——媚外 送来主义——被侵略 为什么 破 立