假期作业一 政治制度-【快乐假期】2024高二历史寒假作业高考状元假期学习方案（新教材，统编版）

三22 假期准业 假期 一、政治制度 作业 《思维整合室 I wel zheng he shl 思维导图 废中书省 中央行 公九 中外朝 二省六 巾书 中书省 和宰相 军机处 政体制 年制度 制度 部制度 门下 白政院 设内阁 夏朝 商朝 四周 茶细 两汉 附店 米朝 元朝 切朝 清朝 地方管 内外服 郡并制 州县 改道 分封制 那县制 行省 废行省 省府县 理制度 制 刺史制 二级制 为路 制度 设三司 级制 雅典：民主攻治 法四等级 斯巴达：寡头政治 君主制 英国议会 英国君主 关回 法四首次 法国共和制 罗马共和国 罗马帝四 君主制 立宪胡 联邦制 共和制 最终确立 公元前 公元前1世纪 公元14世纪巾期 1689年 1787年 1792年 1875年 6世纪 《中国人民政治协商会议 中国共产 中国共产 共同纲领》、中国共产党 《中华民国 “米教案” 南京丙民 巾华苏维 党抗H民 党人民攻 领导的多党合作和政治协 人民代表 临时约法》 二次草命 咬府“圳政 埃共和国 主政权 商制度 大会制度 1912年 1913年 1928年 1931年 1937年 1945年 1949年 1954年 李性变法 吴起变法 孝文帝 十安石 张屏止 戊成变法 补会主义进设 商鞅变法 改苹 变法 改草 泸末新歧 探素改苹开放 春秋战回 北魏 北宋 明制 晚清 中华人民共和国 易混易借 6.“三三制”原则是中国共产党在抗日战争时 1.分封制与宗法制相配合，政治权力分配与血 期根据地政权建设的成功经验，巩固和扩大 缘关系相结合，是周代政体的基本特征。 了革命统一战线。 () ( 〈《技能提升台 →111411司 2.明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政 素养提升 机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内 侍机构。 () 1.秦始皇被明代思想家李贽誉为“千古一帝”， 3.古希腊罗马的政治制度是维护奴隶主阶级 还有人认为“中国之政得秦皇而后行”。秦 统治的工具，公民仅是少数 () 始皇得此评价的主要原因是 () 4.三级会议的召开，标志着英国进入等级君主 A.用郡县制取代分封制 制阶段。 () B.创立了皇帝制度和郡县制 5.1787年宪法规定美国是联邦制共和国。联 C.实施分割相权的制度 邦政府实行三权分立。 () D.建立专制主义中央集权制度 c900号 2.(2023·湖南统考高考真题)战国时期，关东 5.1215年，英王约翰签署《大宪章》。《大宪 六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦 章》的主要内容是 王所用秦相，商鞅为卫人，楼缓为赵人，张 A.保障贵族特权和保护部分骑士与市民的 特权，限制王权 仪、魏冉、范雎为魏人，蔡泽为燕人，吕不韦 B.保护资产阶级和新贵族的利益，限制议会 为韩人，李斯为楚人。据此可推知() 权力 A.秦国官僚制相对完善 C.制定了定期召开议会决定国家重大事宜 B.秦国用人政策不断改变 的制度 C.六国严格遵行宗法制 D.确立了议会主权，规定国王的权力受到 D.法家人物在六国遭排挤 议会的限制 6.法国1875年宪法规定：总统作为国家元首， 3.(2023·广东统考高考真题)两晋时期参预 有与两院一样的法律创制权，还执掌国防、 中央决策的官员出身统计表 外交事务，拥有任命文武官员权力。但和约 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 及商约须经两院通过后才可定案；未经两院 西晋 48% 19.1% 32.9% 同意，总统不得宣战。可见，当时法国实 际上 () 东晋 78.4% 7.4% 14.2% A.建立了三权分立体制 上表的变化反映了 B.照搬了美国政治制度 A.江南士族擅权日甚 C.共和制君主制交替局面结束 B.豪强势力的膨胀 D.解决了各政治派别之间的矛盾 C.九品中正制的衰微 7.美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国 大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是 D.专制皇权的弱化 “人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着 4.(2023·海南统考高考真题)据东汉《乙瑛 人民统治国家”。下列选项中最能反映这一 碑》载，鲁相乙瑛向朝廷陈请，为孔庙增设一 观点的是 名百石卒史来守庙并掌管礼器（流程如图）。 A.中国共产党领导的多党合作和政治协商 这一史实最适合用来说明，当时 ( ) 制度 B.民族区域自治制度 卓帝 1⑤裁可 C.人民代表大会制度 尚书 D.依法治国的方略 叁请④ 8.(2022·全国甲卷)梭伦为了鼓动雅典人重 可？②可徒 开争夺萨拉米斯岛之战，在广场上当众朗诵 ③湖查 自己诗歌，促使雅典人废除了禁止公民提议 ①⑦ 太常@下诏 。报 追加命令 争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在 鲁州乙瑛→鲁机平 战前说服雅典人把金钱用于建造海军，在战 (注：①一⑦表示处理此事的先后步骤) 时又说服雅典人留在萨拉