内容正文:
第①课时口算乘法
①基础课课练
1.口算。
6
4×60=
300×5=
13×3=
90×2=
34×2=
400×8=
31×2=
500×4=
700×9=
14×2=
8×900=
300×9=
多位数乘
2.在(○里填上“>”“<”或“=”。
300×5(○3×500
600×5(○700×4
21×3○
31×2
位数
23×3○23×2
90×8○80×9
700×5(○
400×9
3.成语“闻鸡起舞”原意是听到鸡叫就起来舞剑,后来比喻有远大志向的人要刻
苦努力。这个四字成语一共有40画。张乐乐把这个成语抄写了8遍,一共写
了多少画?
闻鸡起舞
4.春游。
超市
(1)三(1)班有20人,每人买一瓶饮料,要付多少钱?
7777
☑☑☑☑
每瓶饮料:4元
每瓶矿泉水:2元
(2)三(2)班有32人,每人买一瓶矿泉水,要付多少钱?
学数学
①培优步步高
5.一座大桥长2100米,一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头
上桥到车尾离桥共用3分钟,这列火车长多少米?
315÷3=5
第3课时多位数乘一位数(不连续进位)
2.(1)15÷5=3(2)5×8=40(节)
1.146876963648(竖式略)
3.32÷4=8(个)
2.×84
×791×608(改正竖式略)
6多位数乘一位数
3.27×3=81(厘米)
第1课时口算乘法
4.3×282=846(元)
1.24015003918068320062
5.7×2+3=17(分米)17×2=34(分米)
200063002872002700
解析:根据题意,两次竹竿浸湿的部分的
2.=>>>
=
长度是7×2=14(分米),根据竹竿有一半
3.40×8=320(画)
还多3分米是干的,可得浸湿的部分比一
4.(1)4×20=80(元)
半少3分米,所以用两次浸湿部分的长度
(2)2×32=64(元)
加上3,求出竹竿的一半是多少分米,再乘
5.800×3=2400(米)
2就是这根竹竿的长度。
2400-2100=300(米)
第↓课时多位数乘一位数(连续进位)
解析:火车从车头上桥到车尾离桥共用3分
1.22041442961704(竖式略)
钟,也就是火车行驶了800×3=2400(米).这
2.×120×3072×868(改正竖式略)
2400米包括桥长和车长,用2400减去桥长,
3.54×7=378(千米)
就是火车的长度,即2400一2100=300(米)。
4.(1)94×5=470(元)
第2课时多位数乘一位数(不进位)
(2)答案不唯一,如:本月售出4辆自行
1.(1)248个302十68
车,一共收入多少元钱?
(2)236103302003600
329×4=1316(元)
600+30+6=636636
5.108+29=137(本)2+1=3(份)
2.6388393428(竖式略)
137×3=411(本)411-29=382(本)
3.32×3=96(千米)
解析:可以画如下线段图来帮助理解题
4.223×3=669(本)
意,通过观察线段图可以看出数量之间的
5.4-1=321×3=63(级)
关系。两个书架上的书相差108本,108
解析:住在4楼需要爬3层楼梯,一层楼
本加上29本后正好是第二个书架上书的
梯有21级台阶,3层楼梯就有3个21级,
数量,也就是第二个书架上有108十29=
即21×3=63(级).
137(本),求两个书架上共有多少本,也就
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