第20课 联合国与世界贸易组织（学案）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步学与练（统编版）

第20课 联合国与世界贸易组织 课程标准 学习目标 ①通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力；②通过经济全球化，了解现代世界的基本特点。 时空观念：通过联合国和世界贸易组织的宗旨和作用，联系当今社会挑战联合国和世界贸易组织权威的事例，明确联合国是人类构建世界和平的成果。 唯物史观：通过 分析经济全球化趋势出现的主要原因，了解经济全球化的具体表现，评价经济全球化的影响。 家国情怀：认识和平与发展是当今时代的主题，树立全球视野，抓住机遇，应对挑战，积极适应时代发展趋势，提高为祖国建设的本领，增强积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念。 【预学指导】（时间6分钟，完成后拍照上传） （根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题。） 活动一：联合国与国际安全 设问1：简述联合国成立和主要责任，它对维护国际安全的起到了怎样的作用？ 1．联合国的成立： （1）成立：二战中雅尔塔会议提出， 年联合国的成立，总部在 。 （2）地位：是人类构建 的成果，也是影响最大的国际组织。 （3）机构： ① （简称“联大”）、 ② （简称“安理会”）、 ③联合国秘书处（联合国的行政秘书事务机构）。 （4）安理会的主要责任与成员国： ①主要责任：维护国际 与 （也是联合国的首要宗旨）。 ②成员国：由 5个常任理事国（拥有 权）和10个非常任理事国组成。 2．联合国对维护国际安全的作用： （1）根据 或 决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平。 （2）联合国在维护国际 与 方面发挥了积极作用，避免了一些可能发生的战争。 活动二：经济全球化与世界贸易组织 设问1：经济全球化的原因、表现有哪些？ （1）原因：①20世纪八九十年代以来， 与 成为时代主题。 ②各国把 作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。 ③国家之间的经济联系日益紧密，世界 的趋势加强。 （2）表现：①国际投资和国际贸易迅速增长， 的影响日益增大； ②1995年， 正式成立。 设问2：请简要介绍世界贸易组织WTO。 2．世界贸易组织（WTO） （1）成立时间： 年1月1日。 （2）宗旨：是以 、 、 为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。 （3）职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 （4）作用： ①世界贸易组织成立后，减少贸易壁垒，促进了全球贸易和世界经济的发展。 ②它与 成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的 与 。 ◆阻碍因素：逆全球化和贸易保护主义等。 全球化是一把双刃剑。面对反全球化、贸易保护主义，中国该如何应对？ （答案见课件素养提升） 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、联合国（UN）与国际安全： 1．成立时间：1945年10月 2．总部：美国纽约 3．主要机构：①联合国大会；②联合国安全理事会 （简称安理会），担负维护国际和平与安全的主要责任，由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。③联合国秘书处。 4．宗旨：维护世界和平与安全 5．作用：在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 二、经济全球化与世界贸易组织（WTO）： 1．经济全球化： （1）原因：①生产力的大幅提高（根本原因）； ②和平与发展成为时代主题； ③冷战结束后，世界各国积极寻求国际合作；④高速发展的科技大大缩短了世界各国之间的时空距离。 （2） 表现：①国际投资和国际贸易迅速增长； ②跨国公司的影响日益增大； ③生产活动的全球化趋势明显； ④世界贸易组织的成立。 2．世界贸易组织： （1）成立时间：1995年1月1日（中国于2001年加入WTO） （2）宗旨：以非歧视性 、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。 （3）职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 （4）作用：世界贸易组织成立后，其成