内容正文:
:相水2园
文化名模积)
数学六年级
上册
第4单元
百分数
第1课时百分数的认识
NEV
一、我会填。
1.百分数表示一个数是另一个数的(
)。百分数也叫(
)或(
)。
2.六(1)班学生喜欢看动画片的人数占全
班人数的80%,表示把(
)看
作100份,(
)
占其中的20份。
3.一本书看了60%,还剩下(
二、读数,写数。
86%读作:
百分之十六点七写作:
95.5%读作
百分之八十九写作:
100%读作:
百分之零点一七写作:
三、判断对错。(对的画“、/”,错的画“X”)
1.分母是100的分数是百分数。
2.百分数都比1小或等于1。
(
○
3.一段铁丝长75%m。
4品与19%的意义相同,读法也相同。
四、估计每幅图的阴影部分占整幅图的百
分之几,然后与对应的百分数连起来。
75%
50%
37.5%
25%
五、把下面可以用百分数来表示的分数画
上圈。
1.一批梨了重
吨,已经卖出了其中的
58
100
2.制药厂今年产值比去年增长
2
100
3一根绳子长0
m。
4.我们班有
的同学数学成绩非常好。
5.修路队修了品
km,完成了整个工程的
100
六、填表。
某小学四、五、六年级共植树100棵,三
个年级的植树棵数如下表。
年级
四
五
六
植树棵数
25
32
43
占植树总棵数的百分比
七、请将下面的成语用百分数表示出来。
十全十美(
百里挑一(
十拿九稳(
百发百中(
开心口算
易×音
号÷6
10
5-
8
专×8-
2.4×0.5=
1.53÷3=