河北省石家庄市鹿泉区大河镇曲寨中学等三校2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

2023—2024学年第一学期期中考试 七年级历史试题 考试范围：七年级上册1-11课 说明：1．本试卷共6页，满分100分。 2．请将所有答案都涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题。（本大题有25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（ ） A. 遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B. 《韩非子》中的记述 C. 民间神话传说 D. 学者的推测 2. 爱美之心人皆有之。远古时期周口店山顶洞人遗址出土的文物证明了山顶洞人已经有了爱美意识，这种爱美意识是在生产技术进步的情况下产生的。下图能够反映出山顶洞人已经掌握的技术是 山顶洞人穿孔饰物和骨针 A. 人工取火 B. 磨制石器 C. 打制石器 D. 磨光和钻孔 3. 七年级历史学习兴趣小组为进行一项探究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民的生产生活资料。据此判断，他们探究的活动主题是（ ） A. 中国的朝代更替 B. 中国的远古传说 C. 中国原始农耕文明 D. 中国的青铜文明 4. 历史图片蕴含着丰富的历史信息。如图片反映的是我国哪一原始居民的生产、生活状况（ ） A. 元谋人 B. 半坡居民 C. 北京人 D. 河姆渡人 5. 《山海经》中写道：蚩尤发兵攻打黄帝，请来风伯雨师，随即风雨大作。黄帝下令让名叫魃的天女迎战，雨停止了，就杀了蚩尤。这段传说故事描述的是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 长平之战 6. 下图是浙江绍兴的一处陵园。为其建陵是为了纪念他（ ） A. 是中华民族的人文初祖 B. 治理水患、造福国人 C. 教人种植水稻 D. 创制了文字 7. 我国儒家经典《尚书·尧典》中有尧舜禅让和舜禹禅让的记载。尧舜禹禅让的标准是（ ） A. 部落势力 B. 征战功绩 C. 财产多寡 D. 德才兼备 8. 夏、商和西周三朝的灭亡有着大体相同的原因，那就是（ ） A. 外族入侵 B. 统治者昏庸腐败，丧失民心 C. 少数民族内犯 D. 诸侯不再听命 9. 分封制加强了周天子对地方的控制，有利于稳定当时的政治秩序，周的文化形式覆盖了整个黄河中下地区。这表述的是分封制实施的 A. 背景 B. 目的 C. 经过 D. 影响 10. 商朝统治时期，由于战乱、环境变化等因素，都城曾多次迁移。后来某位商王把都城迁到殷，商朝统治开始稳定下来，这位迁都的商王是（ ） A. 桀 B. 汤 C. 盘庚 D. 纣 11. 周王朝对礼器的使用规格制定了制度，鼎和簋配合使用，鼎是奇数，簋配偶数，如天子为九鼎八簋……卿大夫为五鼎四簋等。这一现象反映的实质是（ ） A. 周朝的社会腐败现象严重 B. 周朝的经济发展不平衡 C. 周朝的社会等级制度森严 D. 周朝的青铜铸造业落后 12. 下图是甲骨文表示交通工具的两个字（舟、车），它们的造字方法属于（ ） A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声 13. “当时的大小国家。在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这体现当时的政治特征是 A. 周王势力衰微 B. 兼并战争不断 C. 中央集权强化 D. 各国政局动荡 14. 下面是小明同学绘制的中国历史朝代表的示意图（部分信息）、其中“①”处的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 战国 D. 东汉 15. 春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁的各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。由此可见，这一变化（ ） A. 使社会动荡不安 B. 结束了分封制度 C. 推动了诸侯争霸 D. 促进了民族交融 16. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多年，而到战国初期只有十几个诸侯国。这反映出历史发展趋势是 A. 奴隶制度瓦解 B. 封建制度建立 C. 战争灾难加剧 D. 国家走向统一 17. 战国初年，□□被韩、赵、魏三家大夫瓜分。“□□”应是（ ） A. 宋国 B. 燕 C. 晋国 D. 秦国 18. 该工程成功运用自然弯道形成的流体引力，自动引水、泄洪、排沙，还能自动调节进入灌区的水量，使成都平原“水旱从人”，成为天府粮仓、2200多年来一直发挥巨大效益。该工程是（ ） A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 阿房宫 19. 在中华文明五千年的文明史中，民本思想源远流长。“民为贵，社稷次之。君为轻”的民本思想来自（ ） A 荀子 B. 庄子 C. 孟子 D. 韩非 20. “