八下第四单元 崇尚法治精神-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治精讲册（河北专用）

　众相原创　赋能中考　河北道德与法治 第四单元　崇尚法治精神 一阶　 依标据本夯基础 核心知识结构图 !" #$ !"# $%& %# &' !"#：%&'()*+,；%./01*23456789； %&':,*!"45；%&';<*23=> ?@：ABCD、FGCD、H'CD !"#：%IJKL;MN*!"OP；%&'QR; ST*!"2U VWCD：IJXYCD；:,OPCD CD Z[ WYZ[：IJWYZ[；\.XYZ[；:,OPZ[ ]^_A；D`^abJ*c.AB deD`fg；hij:kD`*lm nD`oGpqrst*Ku、vw;xyz %J{*|}~，%&'MN*‚ƒ„ .…†‡JJD`%&'()ST*7ˆ !"# ‰lD` Š[：‹`Œ‹`^a；k‹ŒŽ^a ./‘’“”•–，k—˜™ ./7Rš‘’*›œ，‘’*qkžŸ .…*¡¢ £¤：‘’%¥œ:*、“^*；‘’¦%.…8?*‘’ ./ *§– ¨©‘’¨ª«.;.…¬­®¯*AB；°.l±AB ‘’ D` ２０２２            版课标链接 内容要求　 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。（中华优 秀传统文化教育） 核心素养　 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。（法治观念） 教材要点全梳理 要点　１ 自由　平等（６年４考） 自由 １．自由的含义、在法律上的体现及价值。（Ｐ９９～１００） （１）含义：指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （２）在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。 （３）价值：①增强个人的幸福感；②推动社会的进步与繁荣。 ２．自由的真谛。（如何正确理解自由？）（Ｐ９９～１００） （１）自由不是为所欲为，它是有限制的、  相对的。必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会 走向自由的反面，导致混乱与伤害。【情境助理解】火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆 有了红绿灯的限制，才能安全地通行。 ２４１ 书 　八下　第四单元 （２）  无论现实世界还是网络空间，  自由都是法律之内的自由。【情境助理解】在网络空间不能制 造、散布谣言，不能侮辱、谩骂他人，否则将受到法律的制裁。 （３）社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 ３．法治与自由的关系。（如何理解“无法治不自由”？）（Ｐ１００） 法治与自由相互联系，  不可分割。法治既规范自由又保障自由。①法治标定了自由的界限，  自由  的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；②  法治是自由的保障，人们合 法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ４．我们应如何珍视自由？（Ｐ１０４） （１）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维 护自己的正当权利。 （２）依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 【关联考点】秩序与规则，见本书Ｐ９１；依法行使权利，见本书Ｐ１２５ 平等 ５．平等在法律意义上的两层含义。（Ｐ１０１）（２０２０．４②） （１）  同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 （２）  不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得 到特殊关照。 ６．平等的地位／重要性。（Ｐ１０１） （１）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （２）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，  也是社会主义法治的基本原则之一。 ★７．法律面前人人平等的表现。（Ｐ１０２～１０３）［２０１９．４④；２０１８．３②］ （１）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限 等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项 义务。（平等地享有权利和履行义务） （２）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究， 