内容正文:
第七课第三框
让家更美好
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
重点:创建和谐家庭的方法
难点:现代家庭变化的特点
1.现代家庭的特点(新变化)
2.影响家庭和谐的因素/为什么要构建和谐家庭?
阅读教材P83-86的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
让家更美好
3.如何建立和谐家庭?
3
01
PART
现代家庭面面观
INPUT TEXT HERE
过去
现在
结合图片,说说现代家庭有哪些特点。
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
趋向小型化
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;从前些年的独生子女家庭占多数到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
1. 核心家庭
(由父母与未婚子女两代人组成的家庭。)
2. 主干家庭
(由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。)
家庭结构的类型
感悟人生
相关链接P84
4、联合家庭
(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。)
3、单亲家庭
(由父母中的一方与子女一起生活组成的家庭。)
以前
现在
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)现代家庭氛围:
越来越平等、民主
封建专制思想家庭
现代和谐民主家庭
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
参与社区活动
参照现代家庭氛围的标准,你的家庭做到了哪些,哪些方面还要努力?
笔记1、现代家庭的特点(新变化)?
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。不断趋向小型化。
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越民主平等。
1.细心的蕾蕾发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活,而自己只和父母一起生活,小强家和蕾蕾家分别属于( )
①主干家庭 ②核心家庭
③单亲家庭 ④联合家庭
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
B
③④两项与题意不符。
课堂训练
2.现在很多家庭都有微信群,大家常常在群里聊家里的事,很方便。由此看出,现代家庭( )
A.结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化
B.家庭成员之间有着相同的价值观念和生活方式
C.家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
D.家庭成员之间只要有微信交流就可以了
C
与题意不符
家庭成员间的价值观念和生活方式是存在差异的。
表述过于绝对
课堂训练
02
PART
和谐家庭我出力
INPUT TEXT HERE
家庭和谐的重要性
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
思考:妈妈与奶奶的关系为什么破裂?根源是什么?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
笔记 2、影响家庭和谐的因素/为什么要构建和谐家庭?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
点拨三:如何构建和谐家庭
材料:中学生小李家有5个人,爷爷奶奶与父母之间有时会发生一些矛盾和争吵。但是大人之间很快能相互体谅、包容,不斤斤计较,大事化小,小事化了。所以小李觉得自己的家庭是和谐幸福的。
上述材料启示我们为了构建和谐,应该怎么做?
①家庭成员之间要相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
④帮助家庭成员走出“面子困境”
③引导家庭成员看到对方的优点
方 法
小李充当搭桥人,帮助父亲主动道歉,化解了与妻子的矛盾。
小万引导父母双方看对对方的“好”,从而帮助父母化解矛盾。
小张在看到父母争吵时