古诗词诵读《静女》课件26张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《诗经 邶风》 静女 一首来自三千年的情诗 1 走近《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌305篇，所以又称“诗三百”或 “诗”。 汉代学者奉为经典，才称为《诗经》。《诗经》是我国现实主义的源头。 “五经”之一：诗、书、礼、易、春秋 “六艺”之一：诗、书、礼、易、乐、春秋 2 《诗经》六义 《诗经》按表现手法可分为赋、比、兴。 风（十五国风）160篇 风土之音（民间歌谣） 雅（大雅、小雅） 105篇 朝廷之音（宫廷乐曲） 颂（周颂、鲁颂、商颂） 40篇 宗庙之音（宗庙祭祀） 《诗经》主要使用的表现手法： 赋——“赋者，铺陈其事而直言之者也” 直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。“我爱你。” 例﹕“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。” 比——“比者，以彼物比此物也” 对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“我爱你就像老鼠爱大米。” 例﹕“硕鼠硕鼠，无食我黍。” 兴——“兴者，先言他物以引起所咏之词也” 起兴，借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“今晚夜色真美，我喜欢你。” 例：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 初读诗歌 正字音，明节拍 静女《诗经·邶风》 4 朗读知道 1、四言短句，二二节拍---读出轻快的氛围 2、重章叠句---诵出回环之美感 3、虚词---拖出长音的韵味 Tips 静女《诗经·邶风》 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 【静女】娴静的女子。静：娴静。 【邶】(bèi) 邶国(今河南汤阴境内) 【其姝】(shū) 姝,美丽。其,程度副词，很。 【俟】(sì) 等待，等候。 【城隅】(yú) 城角。一说是城边的角楼。 【爱】通"薆(ài)"隐藏，遮掩。 【见】(xiàn) 通"现"，出现。 【踟蹰】(chí chú) 心里迟疑，要走不走的样子。 【娈】(luán) 面目姣好。 【贻】(yí) 赠送。 【炜】色红而光亮。 【说、怿】通“悦”，喜悦；怿，喜悦 【女】同“汝”，第二人称代词。 【归】同“馈”，赠送。 【匪】同“非”表判断。 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 【其姝】姝,美丽。 【俟】 等待，等候。 【城隅】城上的角楼。 【爱】通“薆(ài)”隐藏，遮掩。 【见】通“现”，出现。 【踟蹰】 心里迟疑，要走不走的样子 翻译：娴静姑娘真美丽，约我到这城头来。 故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。 疏通诗意 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰 这一章交代了什么信息？主要描写什么？ 交代了地点、人物、事件，描写了青年男女约会的场景。 “爱而不见，搔首踟蹰”这是什么描写？ 细节描写 急切之情 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 【娈】面目姣好。 【贻】赠送 【炜】光鲜明亮 【说怿】：喜爱，说通“悦”，和“怿”一样， 意为“喜爱” 【女】：通“汝”，你，指代“彤管”； 翻译：娴静姑娘真好看，送我一支小彤管。 彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。 喜爱之情 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 这一章运用了什么样的修辞手法？有什么作用？ 顶真：前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种首尾相“顶”的格式，又叫“连珠”、“蝉联”。 【例】一传十，十传百；大事化小，小事化了 表达效果： 结构严密、上下衔接、语势贯通，音律优美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 【牧】野外放牧的地方。 【归荑】赠送荑草。归，通“馈”，赠送。 荑，初生的茅草。 【洵】的确、确实。 【匪】通“非”，不是。 翻译：牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。 不是荑草真的美，美人送我含爱意。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。 “荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？ 运用“彤管”“荑”托物抒情。表面是对礼物的赞美，实际上是借此来表达对女子的赞美喜爱之情。 彤管与荑草分别象征了什么？（ 彤管：初生时红色管状的草 荑：初生的白色茅草 彤管如火，象征爱情真挚热烈 荑草如雪，象征爱情质朴纯洁 象征（托物抒情 赞美礼物 赞美静女 双 关 解读形象 诗中的男女主人公是何形象？品读诗歌，从细节入手，解读二人形象。