9.2溶解度-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下9.2溶解度 一、选择题 1. 如图是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.用搅拌的方法能增大NaNO3在水中的溶解度 B.t1 时,50g水里加入25gKNO3,可得到75g溶液 C.t2 时,等质量的KNO3和NaNO3溶液中溶质的质量一定相等 D.冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体 2. 下列实验方法错误的是 A.用水鉴别硝酸铵和氯化钠两种固体 B.利用相互刻画的方法来比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度 C.用燃着的木条鉴别氧气、空气、二氧化碳三种无色气体 D.用升高温度的方法使Ca(OH)2饱和溶液变为不饱和 3. 20 时,向50 g氯化钾溶液中加入5g氯化钾晶体,充分搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是 A.搅拌后,加热前一定是饱和溶液 B.搅拌后,加热前一定是不饱和溶液 C.稍加热后一定是不饱和溶液 D.稍加热后一定是饱和溶液 4. NaCl、KC1、MgCl2的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是 A.将NaCl、KCl的饱和溶液从80 降到t ,析出NaCl的质量大 B.t 时,NaCl和KCl的溶解度相同 C.t 时,KCl饱和溶液的质量分数为40% D.NaCl中含有少量MgCl2,可以采用降温结晶的方法提纯NaCl 5. 60 C时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20 ,析出固体质量的变化如图1。结合图2,下列说法正确的是 A.加入的KNO3质量为31.6g B.降温过程中KNO3溶液由不饱和溶液变为饱和溶液 C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点 D.20 时,100g KNO3饱和溶液中有KNO331.6g 6. t1 时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,图乙是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.t2 时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾 B.t1 时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数为25% C.烧杯①中的溶液是硝酸钾溶液 D.烧杯②中的溶液是饱和溶液 7. 如图为NH4HCO3和Na2CO3的溶解度曲线,下列有关说法错误的是 A.NH4HCO3的溶解度随温度的升高而增大 B.交点A表示此温度下NH4HCO3和Na2CO3两物质的溶液中溶质的质量分数相等 C.B点时Na2CO3的饱和溶液温度升高后仍然为饱和溶液 D.80 C时,NH4HCO3的溶解度大于Na2CO3的溶解度 8. 下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作,不正确的是 A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 9. 下列实验设计不合理的是 A.探究燃烧的条件 B.测定空气中氧气体积含量 C.探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 D.验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 10. 实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验,下列说法正确的是 A.蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大 B.通过木条是否复燃,可证明二氧化锰是过氧化氢的催化剂 C.石灰水变浑浊,说明稀盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热 D.烧杯内壁出现白色浑浊物,说明木炭燃烧生成了二氧化碳 二、填空题 11. 用化学知识回答下列问题: (1)打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出的原因是_; (2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有_功能; (3)回收废旧金属的好处_; (4)铝可制成电线,主要是利用其有_性,用铝箔包装糖果是利用其具有_性。铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是_。(用化学方程式表示) 12. 下图是初中化学教材上的实验,请回答相关问题。 实验一:物质的溶解性实验 实验二:木炭还原氧化铜 实验三:探究燃烧条件 实验四:过滤 (1)实验一所示的现象说明_。 (2)实验二能够证明木炭发生了氧化反应的现象是_。 (3)实验三除了能得出可燃物的燃烧条件外,还可以比较白磷、红磷化学性质的不同点是_。 (4)实验四若过滤速度慢,可能的原因是_或_。 13. 如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。 (1)两种物质中,溶解度受温度影响较大的是_。 (2)使氯化钾饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法之一是_。 (3)t 时,硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是_。 (4)硝酸钾中含有少量氯化钾,提纯硝酸钾可采用的方法是_。 14. 甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。 (1)t3 时将30g甲溶于50g水中,所得溶液的质量为_g。 (2)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_。 (3)现有t2 时甲的饱和溶液,欲变成不饱和溶液,又不改变溶液质量的方法是_。 (4)t1 时,取等质量的甲乙丙三种物质分别配制成饱和溶液,需要水的质量最小的是_。 三、综合题 15. 溶液是生产生活中常见的物质,依据相关信息回答