3.废物利用，变废为宝第二课时（教案）-四年级上册劳动皖教版

3.废物利用，变废为宝 一、劳动目标 1.能够发现生活中常见的废旧物品的价值，理解废物再利用的重要意义。 2.自主运用已学的劳动技能对废旧物品进行设计、制作，提高相关劳动技能和使用工具的能力， 充分发挥想象力。 3.能践行环保减排的生活理念，珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯。通过劳动创意改变生活，把作品与人分享。 二、重点、难点 了解制作折扇的步骤，学会制作折扇。 三、劳动准备 7根冰棒棍、彩纸、针、剪刀等。 四、学习时间：三课时 五、教学过程： 第二课时 学习目标：学会制作折扇。 1、 欣赏作品，激趣导入 1、 师：上节课，我们对自己感兴趣的废旧物品进行创意设计和制作，课余时间，有的同学已经用智慧的头脑和灵巧的小手，制作了作品，请同学们欣赏品鉴。 2、 图片展示，同学们欣赏 3、 师：这节课，让我们学一学废旧物品变折扇吧！（板书课题：废物利用，变废为宝）齐读课题 二、项目一：废旧物品变折扇 活动一：了解方案 1、出示第33页表格，了解制作折扇所需材料、工具，以及制作步骤、注意事项等。 2、 交流准备材料和工具 3、阅读第34页的制作步骤 （1）扇骨部分 第一步：上色 第二步：选用比较粗的针在冰棒棍儿相同的地方打孔，之后用珠针连接。结尾处用钳子将针尖回勾。 （2）扇面部分（背面） 第一步：将完成的扇骨打开放置于彩纸上，按照预设扇面的下端位置，使用圆规在彩纸上绘制一个半圆，用剪刀进行裁剪，并将扇骨位置在彩纸上标记出来。 第二步：在扇骨上涂上白乳胶，粘贴于彩纸的标记处。 第三步：将扇骨顶端画线连接，绘出扇面边缘，用剪刀沿连接线裁剪，背面涂抹固体胶。 （3）扇面部分（正面） 第一步：根据扇面背面的轮廓，裁剪、粘贴出扇面的正面。注意此环节需将扇面两端留出宽1厘米左右的彩纸，反折后粘贴于扇面背面。 第二步：装饰 活动二：动手实践 1、 学生按照操作步骤懂事实践。 2、 质疑解惑 师：在制作过程中，你遇到了什么问题？你是如何解决的呢？ 三、总结全课 师：这节劳动课，我们学习了废旧物品变折扇，有的同学已经学会了，我真你们强大的动手操作能力感到骄傲，为你们点赞！希望大家平时在家中，对自己感兴趣的废旧物品进行创意设计，并大胆地动手实践吧！ 四、作业布置 1、继续动手完成废旧物品变折扇。 2、对满意的作品拍照上传。 板书设计： 3.废物利用，变废为宝 项目一：废旧物品变折扇 准备材料 制作布置 （扇骨部分、扇面部分） 学科网（北京）股份有限公司 $$