第五单元观察物体（一）（同步练习）-二年级上册数学人教版

第五单元 观察物体（一）同步练习 一、选择题 1．站在不同位置观察下面这个正方体，看到的（    ）。 A．都一样 B．都不一样 C．可能一样 D．无法确定 2．从①号位置（见下图）拍摄到的图是（    ）。 A． B． C． D． 3．一个正方体的木块，每个面分别写着A，B，C，D，E，F，从不同方向观察结果如图，以下结论正确的是（    ）。    A．C与D相对 B．A与E相对 C．B与F相对 D．E与F相对 4．如图，从（    ）看到的图形一样。 A．前面和右面 B．前面和上面 C．前面和左面 D．右面和上面 5．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（    ）位置看到的。   A．① B．② C．③ D．④ 二、填空题 6． (1)( )从前面看到的形状相同，( )从前面看到的形状也相同。 (2)①和⑤从( )面和( )面看到的形状一样。 7．以下图形分别站在它的哪面看到的？    ( )面( )面( )面( )面 8．从不同方向观察长方体，最多能看到( )个相邻的面。 9．下图是一个正方体从不同角度看到的图片，聪明的小朋友可以看出1的对面是几吗？2呢？3呢？ 1的对面是( )，2的对面是( )，3的对面是( )。 10．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。 ( )( ) ( ) ( ) 三、判断题 11．从上面和前面观察，所看到的图形都是。( ) 12．小明看到立体图形的一个面是长方形，这个立体图形可能是圆柱。( ) 13．如图的两幅图中，小霞看到的图片不一样。( ) 14．我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。( ) 15．照相的时候无论从哪个方向拍照，相片都是一样的．      ( ) 四、作图题 16．画出分别从前面、右面和上面观察左边立体图形时看到的图形。    17．他们分别看到的是什么？连一连。 五、解答题 18．一个面是长方形，请猜一猜它可能是我们学过的哪个立体图形？ 19．用两种不同的方法算出小正方体的个数． 20．这个立体图形可能是什么图形？ 21．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？ 22．看一看。    ①从前面看到“□□”的有哪几个？ ②从侧面看到“□□□”的有哪几个？ 23．圈一圈，哪幅图是机灵狗看到的？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$