精品解析：四川省成都市树德中学2023-2024学年高三上学期11月阶段性测试理综物理试题

树德中学高2021级高三上学期11月阶段性测试理科综合试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 第Ⅰ卷 二、选择题：（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 某时刻b车经过a车，同时a车由静止开始运动，从该时刻开始计时，它们的v-t图像如图，已知两车始终在同一直线上运动，且超车时两者运动不受影响。则下列关于两车运动情况说法正确的（　　） A. t=1.5s时a车在b车前方 B. 前2s内两辆车运动方向相反 C. 整个过程两车可以相遇两次 D. 整个过程中两车间最大距离为75m 2. 如图所示，圆弧槽固定在水平地面上，用推力F推动光滑小球由A点向B点缓慢移动，第一次推动过程中，力F的方向始终保持水平；第二次推动过程中，力F的方向始终沿圆弧的切线方向．则下列说法正确的是（　　） A. 第一次推动过程中，推力F逐渐变大，圆弧槽对小球的支持力逐渐变小 B. 第一次推动过程中，地面对圆弧槽的支持力不变，地面对圆弧槽的摩擦力不变 C. 第二次推动过程中，推力F逐渐减小，圆弧槽对小球的支持力逐渐变小 D. 第二次推动过程中，地面对圆弧槽的支持力逐渐变小，地面对圆弧槽的摩擦力先变大后变小 3. 如图所示，从竖直圆上的顶点A到圆周上的C、D两点建两条光滑的直轨道，AB是该圆的直径。让两个质量相同的小球从A点由静止开始分别沿AC、AD滑行到圆上的C、D两点。设AC、AD与AB的夹角分别为和，下列结论正确的是（　　） A. 沿AD轨道运动的小球先到达圆上 B. 沿AC轨道运动小球的动量变化率大 C. 运动到C、D两点过程中，沿AD轨道运动的小球所受支持力冲量更大 D. 到达C、D两点时，两个小球的的合外力的冲量之比为 4. 一高层建筑内电梯从静止开始沿竖直方向运行，一个的乘客与电梯一起运动，取向上为正方向，其加速度随时间变化的图像如图所示，。则下列说法正确的是（　　） A. 时间内电梯内的乘客处于失重状态 B. 时间内电梯对乘客做负功 C. 时电梯对乘客做功的功率为 D. 时间内电梯对乘客做正功 5. A、B、C、D四个物体通过轻绳和轻弹簧按如图所示方式连接，已知A、C的质量为2m，B、D的质量为m，重力加速度为g。四个物体处于静止状态，下列有关表述正确的是（　　） A. 突然剪断B、C间绳后的瞬间，A的加速度为零 B. 突然剪断B、C间绳后瞬间，B的加速度为 C. 突然剪断A、B间绳后的瞬间，C的加速度为 D. 突然剪断A、B间绳后的瞬间，D的加速度为g 6. 飞天揽月，奔月取壤，“嫦娥五号”完成了中国航天史上一次壮举。如图所示为“嫦娥五号”着陆月球前部分轨道的简化示意图；I是地月转移轨道，II、III是绕月球运行的椭圆轨道，IV是绕月球运行的圆形轨道。P、Q分别为椭圆轨道II的远月点和近月点。已知圆轨道IV到月球表面的距离为h，月球半径为R，月球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G，不考虑月球的自转。下列关于“嫦娥五号”的说法正确的是（　　） A. 由I轨道进入II轨道，需在P处向后喷气 B. 在II轨道上稳定运行时经过P点的加速度大于经过Q点的加速度 C. 由题中已知条件，可以推知月球的密度 D. 在IV轨道上绕月运行的速度大小为 7. 如图，水平圆形转盘可绕竖直轴转动，圆盘上放有小物体A、B、C，质量分别为m、2m、3m，物块A叠放在B上，B、C到转盘中心O的距离分别为3r、2r。B、C间用一轻质细线相连，圆盘静止时，细线刚好伸直无拉力。已知B、C与圆盘间的动摩擦因数为，A、B间动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若A和B发生相对滑动，则A将会瞬间滑离。重力加速度为g，现让圆盘转动的角速度从0开始缓慢增加，则（　　） A. 当时，细线上开始有拉力 B. 当时，A即将相对B开始滑动 C. 在从增加到的过程中，C受到圆盘的摩擦力逐渐增大 D. 在增大到后的一段时间内，圆盘对B、C的摩擦力大小始终相等 8. 如图所示，现将一长为L、质量为m且分布均匀的金属链条通过装有传送带的斜面输送到高处。斜面与传送带靠在一起连成一直线，与水平方向夹角为，斜面光滑，链条与传送带之间的动摩擦因数为常数。传送带以足够大的恒定速率顺时针转动。已知链条处在斜面或者传送带上任意位置时，支持力都均匀作用在接触面上。将链条放在传送带和斜面上，将位于传送带部分的长度记为x，当时，链条恰能保持静止。现将链条从的位置由静止释放，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（　　） A. 链条与传送带之间的动摩擦因数 B. 释放瞬间链条的加速度为 C. 链条从的位置静止释放，到完全进入