内容正文:
盘
开
古
天
萧山区南都小学 楼辰嘉
统编版小学语文教科书四年级上册第12课
地
(1)
学习目标
◎了解故事的主要内容,复述故事。
◎根据提示,展开想象,尝试编童话故事。
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26∗ 方帽子店
27 漏
28∗ 枣核
学习目标
◎了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
◎感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
◎展开想象,写一个故事。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
猜猜他是谁?
学习活动一
自由朗读课文,交流预学时遇到的易错字词,完成课堂作业本一二两题。
混沌 浑浊 血液
劈过去 隆隆 滋润万物
dùn zhuó xuè yè
pī lónglóng zī rùn
易读错的词语
多音字!
血
xüè 血液
xiě 流血
读第四声!
均读第二声!
易写错的词语
精疲力竭 血液 滋润
右下部分里面是个“人”字,把捺改为点。
(《语文作业本》P41第2题)
巩固练习
学习活动二
1.默读课文,根据插图找到对应的自然段,理清文章的顺序,把握文章的主要内容。
2.完成作业本第三题。
这个创世神话主要讲了什么?
请同学们默读课文,找一找每幅插图对应的自然段。
想一想,课文是按照什么顺序来写的?
请同学们尝试用四字词语概括每幅画的内容。
借助表格,完成课堂作业本的第三题。
第一自然段
第二自然段
第三四自然段
第五自然段
第六自然段
宇宙混沌
盘古沉睡
拿起斧子
劈开天地
顶天立地
天地成形
身体变化
创造世界
起因
经过
结果
①
②
③
④
⑤
⑥
记录神奇过程
(《语文作业本》P41第3题)
学习活动三
阅读作业本54页短文《夸父追日》,完成练习:抓住事情的起因、经过和结果,把握文章的主要内容。
快速读故事,想想故事的起因、经过和结果分别是什么?
(《语文作业本》P54-55)
(《语文作业本》P55第(1)题)
巩固提升
课后搜集神话故事,阅读后尝试把故事的起因、经过和结果简要地讲给同学们听。
探寻神话奥秘
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