5.1三角形的特性（同步练习）人教版四年级下册数学

5.1三角形的特性 同步练习 一、选择题 1．下面的图形中，高画错了的是（    ）。 A． B． C． 2．一个三角形的两条边都是10厘米，那么它的第3条边一定(     )． A．大于20厘米 B．小于20厘米 C．等于20厘米 3．王奶奶要给菜地围上篱笆，（    ）的围法更牢固。 A．   B．   C． D．     4．下面是每组小棒的长度（单位：cm），能围成三角形的是（    ）。 A．2，3，2 B．3，9，5 C．3，2，1 5．下面每个盒子里都有两根小棒，把其中的一根小棒剪成两段，与另一根小棒围成一个三角形，能围成三角形的是（    ）。 A． B． C． 6．一个三角形的两条边分别长6厘米和10厘米，另一条边（    ）16厘米。 A．可能小于 B．一定大于 C．一定小于 7．下面可以围成三角形的一组线段是（    ）。 A． B． C． 8．下面每组的三条线段能组成三角形的是（    ）。 A．1cm、2cm和3cm B．3cm、4cm和7cm C．3cm、4cm和6cm 二、填空题 9．从三角形的一个( )到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的( )。 10．邹老师用一根28厘米长的铁丝围成了一个三角形，这个三角形的一边最长可能是( )厘米．（取整厘米） 11．一个三角形中两条边分别是6cm和10cm，这个三角形的第三条边最长是( )cm，最短是( )cm。（边长取整厘米数） 12．聪聪想用小棒围三角形，小棒的长分别是：9厘米、5厘米、7厘米、3厘米、5厘米。选择5根小棒中的任意3根，围成不同的三角形，他可以围成 种不同的三角形。（平移或旋转后图形一样的算一种） 13．从长度分别是6厘米，7厘米，11厘米，13厘米的小棒中任取三根摆成三角形，能摆出( )个三角形，其中周长最短的是( )厘米。 三、判断题 14．一个三角形的两条边分别长6厘米和9厘米，另一条边最短是3厘米。( ) 15．斜拉桥用很多钢管组成三角形，主要是为了增加桥的稳定性。( ) 16．三根分别长25cm、25cm、9cm的小棒不能围成一个三角形。( ) 17．用三根长分别为、、的小棒可以围成一个三角形。( ) 18．电动推拉门利用了三角形具有稳定性的特点。( ) 四、解答题 19．王老师准备了12厘米和6厘米的木棒各一根，现在他想拼成一个三角形，这个三角形第三边最长是多少厘米？最短是多少厘米？（取整厘米） 20．下图这顶王冠里面藏着多少个三角形？ 21．小红从家去电影院有几条路可走？哪条路最近？为什么？ 22．请看下图，共有多少个三角形？ 23．数一数，下图中共有多少个三角形？ 24．小熊要回家，走哪条路最近？为什么？ 参考答案： 1．C2．B3．A4．A5．B6．C7．C8．C 9． 顶点 高 10．13 11． 15 5 12．6 13． 3 24 14．× 15．√ 16．× 17．√ 18．× 19．17厘米；7厘米 20．14个 21．三条   小红家→电影院   理由：三角形任意两边之和大于第三边（或两点之间线段最短） 22．9个 23．（1）28个 （2）56个 （3）24个 （4）14个 24．第①条路 学科网（北京）股份有限公司 $$