9-1《念奴娇•赤壁怀古》 同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《念奴娇• 赤壁怀古》同步练习（含答案） （一） 一、基础知识 1．苏轼（ 103-- 1101），字 ，号 ，眉州眉山人。他的文章汪洋恣肆，是“ ”八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“ ”；与 并称 “欧苏”；他的诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与 并称“苏黄”；他的词开北宋之先河，和 并称“ ” 。 二、阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成1—4题。 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 1．苏东坡有一次问一位善歌的人：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱‘大江东去’。”这个譬喻鲜明地表明了婉约词和豪放词的不同。请你以这首词的上阕为例，谈谈作者是如何在景物描写中表现豪放特征的。 2．这首词豪气冲天，但最后却陡然一转，发出人生如梦的感慨，似乎有点不太协调，你是如何理解的？请谈谈你的看法。 3．从词的流派看，下列词句与其他三句不同类的一项是（ ） A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 C.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 D.兴尽晚回舟，误入藕花深处 4.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”这几句写周瑜为什么却提到小乔？ （二）阅读下面一首宋诗，完成5—6题。 示张寺丞王校勘 晏 殊 元巳清明假未开，小园幽径独徘徊。 春寒不定斑斑雨，宿醉难禁滟滟杯。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 游梁赋客多风味，莫惜青钱万选才。 注：游梁赋客：汉代梁孝王好宾客，一时才士多游于梁园。 5.这首诗的颔联流露出诗人怎样的心情？ 6.颈联两句乃全诗的警句，情理兼胜，解释这两句并写出其中蕴涵的哲理。 （二） 一、语言表达专练 1．下列各句中，加点词语解释有误的一项是(　　) A．樯橹灰飞烟灭。 樯：挂帆的桅杆。橹：一种摇船的桨。这里代指曹操的水军。 B．多情应笑我，早生华发。 华发：花白的头发。 C．一尊还酹江月。 酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。 D．已而遂晴，故作此。 已而：已经。 2．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．回首向来萧瑟处 　B．千古风流人物 C．便纵有千种风情 D．同行皆狼狈 3．下列各句中运用了借代手法的一项是(　　) A．塞上长城空自许 B．举酒欲饮无管弦 C．足下蹑丝履 D．君当作磐石 4．下面六个句子被打乱了顺序，请重新排序。 ①苏东坡被贬广东，他一到惠州，就赋诗大赞“岭南万户皆春色”。 ②由于广东的自然环境优越，可提供做盆景的树种很多。 ③广东盆景又称岭南盆景。 ④广东盆景的盆栽艺术，也有近千年历史。 ⑤到了清代，盆景艺术已普及于民间。 ⑥所以，广东盆景以树桩盆景较为盛行。 答： 　　 5．请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。 例句：苏轼在赤鼻矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生。 (1)　 　 　　 (2)　 　 　　 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇•赤壁怀古》中表现诗人旷达之情的句子是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” (2)《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” (3)苏轼的《定风波》中“　　　　　　　　”一句写雨滴打在竹林上发出响声不要感到扫