专题四 中国古代的传统文化及文化交流 专题突破训练—2024届高三统编版历史二轮复习

专题四 中国古代的传统文化及文化交流 一、选择题 1．(2023·广东重点中学2月联考)孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。老子主张抛弃所谓的圣贤智慧，人民将获得百倍的利益；抛弃所谓的仁义名誉，人民将恢复孝慈的本性；抛弃贪取巧利之风，盗贼将会绝迹。这表明两人(　　) A．积极为诸侯出谋划策 B．实现社会理想的途径不同 C．思想对立且辩论激烈 D．对礼崩乐坏现状深感忧虑 2．(2023·辽宁名校联盟联考)下图是反映中国古代某位思想家观点的一幅漫画。与该漫画主旨最相符的观点是(　　) A．“无为而治”　　　　　　 B．“己所不欲，勿施于人” C．“隆礼重法” D．“为政以德” 3．(2023·华南师大附中模拟)孔子倡导“老者安之，朋友信之，少者怀之”“修己以安人”。孟子主张“养浩然之气”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。二者言论所强调的是(　　) A．努力完善个人品德　 B．坚持个人独特性格 C．勇于突破礼制束缚 D．敢于维护礼乐制度 4．(2023·广东江门调研)战国时期的纵横家在游说君主时，往往强调“祖仁者王，立义者伯，用兵穷者亡”的观点，即是将仁、义视为“王、伯(霸)之道”的根本。这说明(　　) A．诸子百家存在相互借鉴 B．儒家治国理念成为共识 C．社会重视个人道德修养 D．思想领域呈现百家争鸣 5．(2023·山东卷)北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张(　　) A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序 6．(2023·河北邢台模拟)下图反映了西汉末期至南北朝初期文献记载的图书数量变化情况。促成这一变化的主要原因是(　　) 说明：西汉末期的数据为刘向、刘歆父子整理的结果，西晋初期的数据为当时国家藏书量，宋元嘉八年(431年)的数据为《四部目录》整理的结果。 A．大规模经济活动的开展 B．儒学正统地位的确立 C．大一统政治局面的形成 D．书写材料的伟大革命 7．(2023·全国乙卷)南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于(　　) A．士族阶层的出现 B．儒学正统地位的确立 C．科举制度的兴起 D．社会文化水平的提升 8．西汉时期宫殿壁画兴盛，文帝时在未央宫承明殿，画诽谤木、敢谏鼓等，藉以激励吏治清明；宣帝时在麒麟阁绘制包括霍光等十一人的功臣图像壁画。这反映出西汉时期(　　) A．壁画创作依傍政权力量 B．经济繁荣助推文化发展 C．儒家思想影响绘画风格 D．借助艺术开展政治教化 9．(2023·广东惠州调研)唐代某位书法家的作品被誉为“如壮士拔剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节”。据此可知，该书法家的作品呈现出(　　) A．写意性 B．严整性 C．平民化 D．理性化 10．(2023·广东汕头一模)读图1、图2： 图1、图2可用于说明，当时(　　) A．中日两国都实行中央集权制 B．唐王朝注重传播中华优秀文化 C．日本的建筑技术源自于中国 D．唐文化对周边国家具有吸引力 11．(2023·安徽皖优联盟联考)辽宋夏金时期，主要少数民族都模仿汉字自行创造了本民族文字(如下图)。据此可推知，这一时期(　　) A．国家统一有利于推动文化的发展 B．汉字的发展具有较强的包容性 C．民族文化的多样性和交流的频繁 D．少数民族审美呈现世俗化趋势 二、非选择题 12．(2023·辽宁名校联盟联考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄奘主持修建，是唐朝新科进士的题名地。诗人白居易29岁及第，题名后赋诗“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”。 ——摘编自《中外历史纲要(上)》 材料二　宋代私人创办的书院，教师多由创立者自己或一些名儒出任。教学时教师只择其一二进行精讲，学生通过学、问、思、辩，依靠自身的观察和思考来增进学识。书院还会聘请一些德高望重和精通学术的宿学鸿儒，讲授自己的研究成果，举办的“讲会”活动，允许不同学派开展争辩。北宋前期，政府颁发给书院的教材主要有《诗》《书》《易》《左传》《谷梁传》《礼记》等。南宋中后期，统治者重视理学，加之书院多为理学大师创办，教课以理学内容为主。 ——摘编自陈祥《试论科举制与宋代书院的兴起》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明材料中的诗句对研究科举制的史料价值。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代书院的特点。 13．(2023·河北联考)阅读材料，完成下列要求。 材料　冯梦龙在《古今小说序》中说：“大